Конспект занятия: «Что растёт на грядке?»
Конспект занятия под названием «Что растёт на грядке?» нацелен на развитие логического мышления у детей и их практические навыки в чтении, посадке овощных культур. Занятие включает в себя творчество, игровые элементы и групповые действия, которые помогают детям глубже понять процесс роста растений и важность сельского хозяйства. Основная цель – сделать изучение интересным и увлекательным.
В начале занятия воспитатель предлагает детям выполнить артикуляционную разминку с забавными стихотворениями, которые активируют интерес к теме. Стихи легко воспринимаются и помогают детям вникнуть в суть занятия. Воспитатель задает вопросы, стимулируя мысли о том, что дети любят делать весной, и обсуждает с ними, какие овощи они бы хотели вырастить на своих грядках.
Важным моментом занятия является практическая часть, где дети сажают картошку, помидоры, редис и цветы под руководством воспитателя. Это не только развивает координацию движений и ловкость, но и учит детей работать в команде, принимать участие в общем процессе создания. Каждый ребенок получает свою задачу, что способствует развитию ответственности и силы.
Не забывая о поэтическом сопровождении, воспитатель читает стихотворения, которые вдохновляют детей на творчество и знакомят их с тем, какие культуры растут на грядках. Это создает настоящую атмосферу праздника и радости от совместного труда. В процессе посадки дети также обсуждают, что выращивают их родители на даче, что подчеркивает связь между теорией и реальной жизнью.
Завершает занятие игра «Полный поворот», которая не только создает оживленное настроение, но и развивает физические навыки детей. В игре задействованы круги с отметками, что делает её динамичной и веселой. Таким образом, занятие охватывает множество аспектов развития детей: от умственного и физического до эмоционального.
