Сценарий развлечения «Мистер Светофор» по правилам дорожного движения
Сценарий развлечения под названием «Мистер Светофор» — это увлекательная и познавательная игра, направленная на обучение детей основам правил дорожного движения. Целью данного сценария является не только ознакомление детей с основами безопасности на дороге, но и развитие у них таких навыков, как внимательность, ловкость, смекалка и логическое мышление. Каждое занятие становится интересным путешествием в мир правил, где юные участники становятся активными участниками, усваивая важные знания о безопасности.
В самом начале программы дети знакомятся со Светофорчиком, который приветствует их и задает вопросы о правилах дорожного движения. Это создает интерактивную атмосферу, в которой маленькие ученики имеют возможность высказаться и продемонстрировать свои знания. Загадки и игры, предложенные Светофорчиком, помогают сделать процесс обучения более веселым и увлекательным, а практические задания по созданию пешеходного перехода способствуют закреплению уроков.
Важно отметить, что дети на практике учатся правильно переходить дорогу, понимая, что существует множество факторов, влияющих на безопасность. Играя в подвижные игры, они отрабатывают свои навыки, учатся обращать внимание на дорожные знаки и светофоры. Сценарий включает в себя разнообразные активности: от танцев и песен до интеллектуальных заданий, что делает мероприятие насыщенным и разнообразным.
Обучение безопасному поведению на дороге — это один из важнейших аспектов воспитания детей, а сценарий «Мистер Светофор» успешно сочетает в себе увлекательные элементы и серьезные уроки. Дети не только получают знания о безопасном поведении в городе, но и развивают свою внимательность и сообразительность, что в будущем поможет им стать грамотными пешеходами. Такой подход к обучению способствует формированию у детей уважения к правилам и понимания важности соблюдения безопасности на дорогах.
«Мистер Светофор». Сценарий развлечения по ПДД Цель: -довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; -развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление; -воспитывать грамотного пешехода; -расширять знания детей о проезжей части дороги, тротуаре, о правилах перехода улицы, пешеходном переходе; -закрепить знания детей о светофоре: понимать значение красного, жёлтого, зелёного сигналов. Ход: Дети входят в зал, садятся на стульчики (как в автобусе). Выходит Светофорчик. Светофорчик: Здравствуйте, вас приветствует Светофорчик. Мы сегодня с вами вспомним и изучим правила дорожного движения . В моей стране все знают и изучают правила дорожного движения. А вы знаете правила дорожного движения? (Ответы детей) Светофорчик: Сейчас я проверю, загадаю вам загадки: 1. Вот дорожная загадка: Как зовется та лошадка, Что легла на переходы, Где шагают пешеходы (Зебра.) 2. Шагая по дорогам Не забудьте, малыши: Край дороги- пешеходам Остальное для (Машин) 3. Этот конь не ест овса. Вместо ног- два колеса, Сядь верхом и мчись на нем, Только лучше правь рулем. (Велосипед) Светофорчик: Правильно. Чтобы не волновались каждый день родители, чтоб спокойно ехали по улице водители, вы должны хорошо знать и строго соблюдать правила дорожного движения. (Дети оправляются в путь на Автобусе , под песню «Автобус» (подвижная игра Железнова)) . Светофорчик: Ребята, скажите, что может случиться с людьми , которые не знают правил дорожного движения? (Ответы детей….. ) Правильно ребята, может случится беда, если не знаешь правил. Ну что ж, отправимся дальше. (Все подходят к дороге.) Светофорик: Итак, мы пешеходы, мы вышли на улицу и пошли гулять, и ой, забыл? А где могут пешеходы перейти дорогу? Дети: По зебре; по пешеходному переходу….. Светофорчик: Ребята, а здесь нет зебры. Давайте с вами сами сделаем. Каким цветом должны быть полосы? (ответы детей) Светофорчик: Правильно. Белые. Вот вам полосы, разложите их (дает заранее сделанные бумажные полосы) (Игра « Кто быстрее и правильно построит пешеходный переход»)Светофорчик: Молодцы ребята! А что это за знак такой мы видим? (показывает знак «пешеходный переход») (ответы детей) Светофорчик. Правильно. Поставим его здесь и можем теперь перейти дорогу. Хотя подождите. Ребята, объясните почему опасно разговаривать при переходе дороги. (Ответы детей…) Полина: Если ты переходя, будешь разговаривать, Можешь быстро угодить в дорожную аварию. (Айнур берет мяч и начинает играть) Светофорчик : Что ты делаешь? Ребята, можно играть с мячом у дороги? София: Надо помнить ежечасно: у дорог играть опасно. Надо место выбирать, где не страшно поиграть. Светофорчик: Где можно в мяч поиграть? (дети отвечают) Светофорчик: А можно ли бежать при переходе дороги? Никита? Эвелина: Перед быстрою машиной никому нельзя бежать, У дороги надо маму крепко за руку держать. Светофорчик: Молодцы! Вот теперь мы можем перейти дорогу.(Все спокойно переходят, подвижная игра « Перейди дорогу», «Воробушки и автомобиль») Светофорчик: Во мы и вспомнили правила, и даже узнали новые.А теперь отгадайте мои загадки. Днем и ночью я горю, Всем сигналы подаю, Есть три цвета у меня, Как зовут меня, друзья? Дети: Светофор Светофорчик: Если свет зажегся красный, значит двигаться… (опасно) Этот свет – предупрежденье: жди сигнала для движенья (желтый) Этот свет нам говорит – пешеходам путь открыт (зеленый) Светофорчик: Молодцы! Теперь давайте поиграем в игру "Красный, жёлтый, зелёный" (на красный - стоим, зелёный – идём, жёлтый- маршируем на месте) . Игра «Цвета светофора» ( по принципу найди свой дом с платочками- красный , желтый, зеленый) Светофорчик: Ну а сейчас потанцуем под песню о светофоре, водителях и пешеходах. Песня В.Леонтьева «Свотофор» По окончании песни Светофорчик дарит каждому ребенку раскраску о правилах дорожного движения. Дети все вместе идут раскрашивать.
