Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Весна
  3. Сценарий весеннего развлечения для детей

Сценарий весеннего развлечения для детей

Белосохова Оксана Васильевна
Белосохова Оксана Васильевна
DOCX
249
2

В этом сценарии представлено удивительное весеннее развлечение для детей, которое наполнено радостью, энергией и яркими эмоциями. Основная идея заключается в том, что маленькие участники праздника встречают долгожданную весну, участвуя в различных играх, песнях и танцах. Организация такого мероприятия требует тщательной подготовки, однако результат превзойдет все ожидания, оставив в сердцах детей незабываемые воспоминания.

Зал, украшенный воздушными шарами, цветами и яркими рисунками, создает особую атмосферу праздника. Дети входят под нежные звуки «Весенней капель» и, увидев красивые декорации, ощущают праздник. Ведущий тепло приветствует детишек, задает им вопросы о приходе весны и вместе с ними начинает весёлое путешествие по этому волшебному миру. Дети подпевают и танцуют, погружаясь в атмосферу радости.

Центральная часть сценария включает множество музыкальных моментов, таких как исполнение песен «Солнышко сияет» и «Солнышко-колколнышко». Эти композиции поднимают настроение и способствуют активному участию всех желающих. Дети также принимают участие в конкурсах и играх, таких как «Солнышко и дождик» и «Что так долго спишь, Мишка», что делает праздник ещё более захватывающим.

Не забыты и ролевые элементы: к детям приходят персонажи – Весна, Мишка и Клоун Боря. Они вовлекают детей в игровые моменты, где каждый может проявить себя. Такой подход не только развлекает, но и развивает социальные навыки у детей, помогает им взаимодействовать между собой.

В завершение праздника дети угощаются сладостями и прощаются с любимыми персонажами, оставляя в памяти только самые теплые и позитивные воспоминания о весне и дружбе.

Предпросмотр

Сценарий весеннего развлечения для детей


Зал празднично украшен воздушными шарами, цветами, рисунками. Дети входят в зал под «Весеннюю капель» Т. Морозовой.
ПЕСНЯ «Праздник» (1,2 мл гр)
Ведущий: - Посмотрите, ребятишки, как красиво стало в нашем зале. Как вы думаете почему?
Почему зелёный листик
Вверх стремится там и тут?
Почему на ветках птички
Звонко песенки поют?
Почему в лесу зверятам
Стало нынче не до сна?
Потому что к нам, ребята,
В гости вновь пришла…
Дети: - Весна!
Дети исполняют песню «Солнышко сияет» (2 мл, 1 мл. группы)
Ведущая: Зажурчал ручей в овражке.
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра –
В гости к нам пришла …
Дети хором: Весна!
Ведущая: Песню мы весне споём.
В гости к детям позовём.
Дети исполняют «Солнышко-колколнышко» (средняя группа)
На последний куплет песни в зал входит Весна с букетом цветов.
Весна:
- Детский смех и тут и там,
Как я рада всем гостям!
Вижу: вы мне тоже рады!
Я с цветами к вам пришла.
Вам цветы земле дарю,
В хоровод скорей зову!
Вы ребята, покружитесь,
Да со мною веселитесь!
Хоровод «Вот уж зимушка проходит» (средняя группа)
Весна: Молодцы, ребята. Такой весёлый хоровод для меня приготовили. Но я хочу ещё с вами поиграть. «Ярко светит солнышко, будем танцевать. Дождик вдруг польёт, спрячемся под зонт»
Игра «Солнышко и дождик» (после игры садятся на стульчики)
Весна: - А у меня еще вот какой цветочек есть. Он не простой, а волшебный!
Лепесточек отрывайте,
Песни, танцы исполняйте!
Лепесточек отрываю,
Что же там, сейчас узнаю.
Лепесточек говорит: - Кто-то в гости к вам спешит!
Под музыку в зал входит Мишка.
Мишка:
- Я зимой в берлоге сплю,
Потихонечку храплю,
А проснусь, и ну реветь,
Как зовут меня? — …
Дети: - Медведь
Мишка: — Здравствуйте, ребятишки!
Весна: — Здравствуй, Мишка!
Мишка:
- Мне бы косточки размять,
С вами, детки, поиграть.
Весна:
- Ждут игры твоей детишки,
Поиграй-ка с нами, Мишка!
Игра «Мишка, что так долго спишь»
Ведущая:
- Мишка, мишка, не сердись,
Лучше с нами веселись.
А ребята со 2 мл группы сейчас повеселят тебя танцем
Танец «Мишка с куклой»
Весна: Молодцы, ребята. Очень весело плясали. А стихи про меня знаете?
Ведущий: Конечно знаем. Мы сейчас тебе, Весна – Красна их прочтём.


Стихи.
Хоровод «С праздником весенним» (1,2 мл.)
Весна: — Мы с вами совсем забыли про наш цветочек. Мишка, оторви-ка лепесточек.
Мишка отрывает лепесток, там загадка.
Лежит под елками
Подушечка с иголками.
Лежит, лежит,
Да побежит.
Дети зовут Ежика, под музыку он входит в зал.
Ежик:
- Вы меня, ребята, звали?
Как красиво в вашем зале,
Весна:
- Здравствуй, ежик.
Нам весело с тобой,
Споем тебе мы песенку,
Ты с нами вместе пой!
Исполняется песня «С барабаном ходит Ежик» .
Весна: -Раз ты в гости к нам пришел, оторви, пожалуйста, лепесточек. Что же скажет нам цветочек?
Ежик:
- Нам на месте не стоится,
Любим мы повеселиться.
Любим песни петь, плясать
Да и с ежиком играть.

Хоровод «Мы по лугу пойдем» (1,2 мл)
.в зал вбегает веселый клоун
Клоун (бегает по залу, посылает всем приветы): — Привет! Привет! Я веселый клоун, зовут меня Боря.
- Мимо сада я бежал,
Музыку я услыхал.
Дай-ка, думаю, зайду -
Кто веселится, посмотрю!
Ведущая: - Мы очень тебе рады.
Боря: — А что вы здесь делаете?
Ведущая:
- Мы весну встречаем,
Танцуем и играем,
По саду, огороду
Взрослым помогаем.
Боря: — Я не умею взрослым помогать, я умею прыгать (прыгает) и скакать.
Весна: - Это поправимо. Оторви-ка лепесток, посмотри, что там.
Боря отрывает последний лепесток, отдает Ведущей.
Ведущая:
- Чтобы взрослым помогать,
Нужно скоренько всем встать.
Чтоб лентяем не прослыть

Будем овощи садить.
ИГРА «Посади картошку»
Боря: - Мне понравилось, еще хочу оторвать лепесток. Дайте мне, пожалуйста!
Весна: — К сожалению, больше нет лепестков. Осталась одна серединка. Возьми её, Боря!
Отдает середину цветка. Боря принимает ее, читает «Угощение».
Боря: — Конечно, угощение, я совсем забыл! Я — весёлый клоун Боря… (Открывает коробку с той стороны, где лежат фантики.) А-а-а!
Ведущая: - Что с тобой случилось?
Боря: — Горе! К вам спешил я, нес конфеты…
Ведущая: — Где ж они сейчас?
Боря: - Их нету-у!
- Потихоньку, понемногу
Съел конфеты по дороге..
Только фантики остались… (Разбрасывает фантики по полу.)
Ведущая: - Вот те раз! Что же делать нам сейчас?
Боря:
- Что же делать — я не знаю…
Где бы мне конфеты взять?
Предлагаю я, ребята,
Вам чуть-чуть поколдовать!
Весна:
- Прежде чем так колдовать —
Надо всё вокруг прибрать.
Фантики скорей несите
И в коробочку кладите!
Дети собирают фантики.
Боря:
- Раз-два-три-четыре-пять!
Начинаем колдовать!
Дружно ручками мы хлопнем,
Бойко ножками притопнем,
По коробке постучим… (Стучат).
Что в коробке? Поглядим!
Открывают коробку с другой стороны, где лежат конфеты.
- Ой! Скорей смотрите, детки,
Вместо фантиков — конфетки!
Весна:
- Что же, Боря, не зевай,
Ребятишек угощай!
Весна и Боря угощают детей конфетами, все взрослые помогают.
Боря:
- Угощаю! Угощаю!
И с весной всех поздравляю!
Весна:
- А теперь пришла пора
Нам проститься, детвора.
Оставайтесь, не скучайте,
И нас чаще вспоминайте!
Уходят.
Ведущая:
- До свиданья, в добрый час!
Ждем еще на праздник вас.
Дети свободно покидают зал.