Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Старшая группа
  3. Ищем радуги цвета: интегрированная НОД для слабовидящих детей

Ищем радуги цвета: интегрированная НОД для слабовидящих детей

Самохина Ирина Анатольевна
Самохина Ирина Анатольевна
DOC
287
4

Данный материал содержит конспект интегрированной образовательной деятельности (НОД), специально разработанный для старшей группы детей с нарушениями зрения. Занятие направлено на развитие зрительного восприятия и моторной координации, что является особенно актуальным для детей, страдающих от амблиопии и косоглазия. Тема занятия «Ищем радуги цвета» позволяет эффективно объединить обучение и развитие, обогащая опыт детей новыми знаниями.

В ходе занятия детям предстоит закрепить понимание цветов радуги, развития мелкой и крупной моторики, а также зрительно-двигательной ориентации. Используя разнообразные упражнения и игры, учащиеся будут не только изучать цвета, но и развивать свои навыки взаимодействия с окружающим миром. Увлекательный процесс поиска радуги через игровые задания позволяет сделать занятие интерактивным и познавательным.

Первоначальным этапом занятия станет обсуждение, кто создаёт радугу. Педагог создает атмосферу таинственности и интереса, вызывая у детей желание активно участвовать в поиске. Далее следует выполнение различных заданий, которые представлены в виде конвертов с увлекательными играми. Эти задания помогают детям не только реализовать свои знания о цветах, но и развить мыслительные операции, такие как анализ и сравнение.

Каждое задание предусмотрено таким образом, чтобы ребенок мог научиться работать в группе, решая задачи совместно с другими детьми, что является неотъемлемой частью воспитания социально-адаптированной личности. Занятие завершится подведением итогов, где каждый сможет поделиться своими впечатлениями и продемонстрировать полученные знания. Эта интегрированная НОД создаёт уникальную возможность для знакомства детей с радужной палитрой цветов, развивая в них визуальные и моторику навыки.