Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Консультации для родителей
  4. Как помочь агрессивному ребенку: советы и рекомендации для родителей

Как помочь агрессивному ребенку: советы и рекомендации для родителей

Стародубцева Нина Владимировна
Стародубцева Нина Владимировна
DOC
263
6

Важность понимания и поддержки агрессивного ребенка трудно переоценить. Агрессивность у детей может проявляться по-разному, и для родителей важно знать, как правильно реагировать на такие проявления. Большинство детей не осознают, что ведут себя агрессивно и зачастую не понимают, почему вызывают страх и тревогу у окружающих. Первое, что нужно сделать - это выявить источник агрессии и попытаться помочь ребенку справиться с его эмоциями.

Наличие агрессивных проявлений у ребенка может быть связано с различными психологическими факторами, в том числе с неблагополучием в семье или проблемами в образовательном учреждении. Для того чтобы помочь такому ребенку, важно не только понять его поведение, но и предпринять шаги для улучшения ситуации. Это значит, что родителям стоит обратиться к специалистам, которые могут помочь выявить проблемы и предложить пути их решения.

Родителям стоит помнить, что агрессия может быть следствием глубоких эмоциональных переживаний. Задачи взрослых включают создание безопасного и поддерживающего окружения для ребенка. Открытое общение, терпение и готовность слушать - это основные основы для работы с агрессивным поведением. Применяя предложенные советы и методы, родители смогут не только улучшить поведение своего ребенка, но и значительно укрепить их отношения.

Предпросмотр

Консультация для родителей
«Как помочь агрессивному ребенку?»


Почти в каждой группе детского сада встречается хотя бы один ребенок с признаками агрессивного поведения. Но такой ребенок, как и любой другой, нуждается в ласке и помощи взрослых, потому что агрессия – отражение внутреннего дискомфорта, неумения адекватно реагировать на происходящие вокруг него события.
Родителям и воспитателям не всегда понятно, чего добивается ребенок и почему он так себя ведет, хотя знает заранее, что со стороны детей может получить отпор, а со стороны взрослых – наказание. Такие дети часто не могут сами оценить свою агрессивность. Они не замечают, что вселяют в окружающих страх и беспокойство. Им кажется, что весь мир хочет обидеть именно их.
Как же выявить агрессивного ребенка? Агрессивные дети нуждаются в понимании и поддержке взрослых, поэтому главная задача взрослых заключается не в том, чтобы поставить «точный» диагноз, а в оказании посильной и своевременной помощи ребенку.
Агрессивный ребенок часто:
- теряет контроль над собой,
- спорит, ругается со взрослыми,
- отказывается сделать что-либо,
- специально раздражает людей,
- обвиняет других в своих ошибках,
- завистлив, мстителен, чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих, которые нередко раздражают его.


Ребенку, в поведении которого наблюдается большое количество признаков агрессивности, необходима помощь специалиста: психолога или врача.
Причины агрессивного поведения:

  • Нарушения эмоционально - волевой сферы:

- неумение ребенка управлять своим поведением;
- недостаточное усвоение ребенком общественных норм поведения, общения.


  • Неблагополучная семейная обстановка:

- отчуждение, постоянные ссоры, стрессы;
- нет единства требований к ребенку;
- ребенку предъявляются слишком суровые или слабые требования;
- физические (особенно жестокие) наказания;
- асоциальное поведение родителей;
- плохие жилищно-бытовые условия, материальные затруднения.


  • Трудности в обучении.


  • Психологический климат в образовательном учреждении.


Советы взрослым:


  • Упорядочьте систему требований, следите за поступками, показывая ребенку личный (положительный) пример.


  • Поддерживайте дисциплину, выполняйте установленные правила.


  • Собственным примером приучайте ребенка к самоконтролю.


  • Давайте ребенку понять, что вы его любите таким, какой он есть.


  • Направьте его энергию в положительное русло (спорт, рисование, пение, игра на музыкальных инструментах).


  • Предъявляя ребенку свои требования, учитывайте его возможности, а не свои желания.


  • Игнорируйте лёгкие проявления агрессивности, не фиксируйте на них внимание окружающих.


  • Включайте ребенка в совместную деятельность, подчеркивайте его значимость в выполняемом деле.


  • На проявление агрессии устанавливайте жесткий запрет в том случае, когда агрессия, не являясь защитной реакцией, служит для ребенка своеобразным «развлечением».


  • Научите ребенка жалеть. Он должен понять, что своим поведением доставляет огорчение, причиняет страдание близким людям.


  • Никогда не заставляйте ребенка забывать, что он добрый.


  • Практикуйте эмоциональное поощрение за проявление доброты.


  • В том случае, если у ребенка имеется потребность выплеснуть агрессивные эмоции, ему предоставляется такая возможность при помощи игр (подраться с подушкой, рвать бумагу, высказать, выкрикнуть, поиграть с мячом, побегать и т.д.)


  • Если это, возможно, сдерживайте агрессивные порывы ребенка непосредственно перед их проявлением, остановите занесенную руку для удара, окликните ребенка.


  • Учите ребенка выражать свои негативные эмоции в социально приемлемой форме.


Помните: бороться с агрессивностью нужно терпением, объяснением, поощрением.









Приложение 1
Критерии агрессивности у ребенка
Анкета ( Г.П. Лаврентьева, Т.М. Титаренко)

  1. Временами кажется, что в ребенка вселился злой дух.

  2. Он не может промолчать, когда чем-то недоволен.

  3. Переспорить его трудно.

  4. Иногда у него вспыхивает желание сделать что-то плохое, шокирующее окружающих.

  5. Иногда он так настаивает на чем-то, что окружающие теряют терпение.

  6. Очень сердится, когда ему кажется, что кто-то над ним подшучивает.

  7. В ответ на обычные распоряжения стремится сделать все наоборот.

  8. Когда кто-то причиняет ему зло, он обязательно старается оплатить тем же.

  9. Иногда ему без всякой причины хочется выругаться.

  10. Бывает, что он с удовольствием ломает игрушки, что-то разбивает, потрошит.

  11. Часто не по возрасту ворчлив.

  12. Воспринимает себя как самостоятельного и решительного.

  13. Любит быть первым, командовать, подчинять себе других.

  14. Неудачи вызывают у него сильное раздражение, желание найти виноватых.

  15. Легко ссорится, вступает в драку.

  16. Он не прочь подразнить животных.

  17. Старается общаться с младшими и физически более слабыми.

  18. У него нередки приступы мрачной раздражительности.

  19. Не считается со сверстниками, не уступает, не делится с ними игрушками.

  20. Уверен, что любое задание выполнит лучше всех.


Положительный ответ на каждое предложение утверждение оценивается в 1 балл.
Высокая агрессивность – 15-20 баллов.
Средняя – 7-14 баллов.
Низкая – 1-6 баллов.