Светлая Пасха: традиции и значение для детей

«Праздник «Пасха»»
Цель: познакомить детей с таинством Пасхи. Прививать чувство уважения к народным традициям.
Задачи:
Образовательные задачи:

• познакомить дошкольников с особенностями празднования Пасхи в России;

• познакомить дошкольников с православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника;

• совершенствовать умение высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;

• обогащать словарный запас детей.

Развивающие задачи:

• развивать память, внимание, любознательность, творческое воображение, речь, творческие способности;

Воспитательные задачи:

• приобщать детей к истокам русской народной культуры;

• научить видеть красоту, своеобразие и самобытность изделий народного творчества;

Интеграция образовательных областей:
Познание
•    формировать представления об общечеловеческих ценностях;
•    прививать интерес к старинным семейным традициям, донести до детей красоту, духовность народных традиций.
Презентации 
•    Празднование Светлой Пасхи  у христиан.
Коммуникация
Беседа:  «Что такое Пасха?»
Беседа:  «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?».
Беседа на тему «Почему мы красим яйца?»
Составление рассказов «Как мы дома празднуем Пасху?»
Социализация
Пасхальные игры «Катание яиц», «Кто найдёт больше яиц?», «Эстафета с яйцами», «Чоканье яйцами».
Физическая культура
•    Умение организовывать пасхальные игры, русские народные игры, на основе имеющихся знаний.
•    Инсценировка «Как Настя встречала праздник «Пасха»».
Чтение художественной литературы
•    Чтение стихов о празднике Пасха.
Фольклорные произведения.
Музыка
Песня к Пасхе "Христос Воскресе"; 
Пасхальная песенка (слова И. Рутенина );
Художественное творчество
•    Раскрашивание красками заготовки на тему «Украшаем пасхальные яйца».
•    Пластилинография «Яички к празднику».
•    Выставка рисунков и поделок детей «Как мы отмечаем Пасху».
Безопасность
Формирование основ безопасного поведения на улице и в помещении при проведении соревнований, игр, эстафет; а также соблюдение правил подвижных игр.
Оборудование: 
- аудиозапись песни;
- выставка творческих работ детей;
- картинки иконы Иисуса Христа, пасхальный огонь, кулич, Пасха, пасхальной яйцо;
- оборудование для пасхальных игр (пасхальные яйца)
Предварительная работа: домашняя работа совместно с родителями: «Как моя семья проводит Пасху», цикл бесед: « «Что такое Пасха?», «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?», «Почему мы красим яйца?», разучивание стихов, песен о Пасхе, лепка пасхальных яиц, выставка пасхальных работ, работа над театральной постановкой сказки
Словарь: пасха, кулич, христоваться, осветить, благовест.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, колонки
Место использования мультимедийного материала: групповое занятие, является дополнением к конспекту.
Методические рекомендации по его использованию групповое занятие. Использование мультимедийной презентации позволяет задействовать все наглядный информационный канал, способствование лучшему усвоению информации и экономии времени на внедрении знании дошкольникам.Его эффективность характеризуется уровнем усвоения знания по теме.
Ход занятия
1.Организационный момент:
Воспитатель:
- Ребята, слышите, как радостно и громко звенят колокола?
-Какой приближается праздник? (праздник Пасха)
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла
Приближается праздник Светлого Христова Воскресения – Пасха. Это большое событие в жизни христиан и отмечается с огромным торжеством и радостью.
-А что же это за праздник такой? Как его нужно отмечать? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, ребята,к празднику Пасхи готовятся заранее. Пасха во всем мире является не только церковным, но и одним из самых любимых семейных праздников. Подготовку к Пасхе начинают с уборки дома, многие собирают вещи для бедных и отдают их тем, кто в этом нуждается. Ведь Пасха – это праздник милосердия и сострадания, и каждый из нас может проявить эти качества помогая своему ближнему. А это, согласитесь, приятно и совсем несложно.
Вы тоже можете на Пасху вместе с родителями складывать вещи, из которых вы выросли и игрушки, в которые не играете, и отдавать их деткам помладше.
Убирают и украшают свои дома ветками вербы. Вот и у нас стоит вербочка. А что обязательно готовят к Пасхе? Кто знает? Кто знает? (Ответы). Да, пекут куличи, из творога и изюма делают вкусную сладкую пасху, и красят яички. Дарят друг другу и христосоваются (целуются три раза). Этот праздник отмечают все люди на земле: и взрослые, и дети, бедные и богатые. Много людей в ночь перед Пасхой не спят, приходят в храм, чтобы вместе праздник встретить. Кому посчастливилось побывать в храме в пасхальную ночь, тот всю жизнь будет ее вспоминать. Сегодня мы с ребятами вам покажем пасхальную сказку «Как девочка Настя праздник «Пасха» встречала».
(...Добрая девочка Настя уходит в пасхальную ночь в храм, а за это время к ней в теремок один за другим приходят звери и приносят подарки...)
  Действующие лица: 
 Настенька 
 Дружок 
 Петушок 
 Мышка 
 Кошечка 
 Бабочка 
 Белочка 
 Барашек 
 Зайчик 
 Лиса 
 Волк 
 Медведь 
 Ангел
 Сцена 1
 Музыка для Насти. Возле домика сидит на лавочке бедно одетая Настенька и шьет. Рядом стоит Дружок.
 Сказочница-воспитатель: 
 Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жила-была девочка Настенька. Никого из родных у нее не осталось на белом свете. Но она жила-не тужила, в огороде работала, да в лес по грибы-ягоды ходила. И был у нее верный друг - пес Дружок.
 Дружок: 
 Гав-гав!
 Сказочница- воспитатель: 
 И вот однажды под самую Пасху собралась Настенька в село, на праздничную службу.
 Настенька: 
 В домике я прибрала, 
 Чисто окна вымыла. 
 Горит в лампадке огонек... 
 Хорошо у нас, Дружок?
 Дружок: 
 Хорошо у нас, хозяйка, 
 Только как не поворчать – 
 Ни куличика, ни пасхи… 
 Как же праздник нам встречать?

 Настенька: 
 Праздник мы встречаем в храме, 
 А не дома за столом. 
 Нас с тобой Бог не оставит, 
 Не грусти, Дружок, о том.
 (Машет рукой, уходит. Дружок грустно заходит в домик).
 Сцена 2
 (К домику подходит Петушок и звонит в колокольчик).
 Петушок: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Дружок (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Утром лишь она придет. 
 А ты кто?
 Петушок: 
 А я – Петушок-Золотой Гребешок. 
 Из деревни, от ребяток, 
 Принес яичек я десяток. 
 Велели Настеньку поздравить, 
 Да песнями сиротку позабавить.
 (Входит с Дружком в дом).
 Сказочница-воспитатель: 
 Вот и яичек Господь на Пасху Настеньке послал. Это из соседней деревни ребята ее не забыли. Будет теперь чем разговеться!
 (К домику подходит Мышка и звонит в колокольчик).
 Мышка: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Петушок (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 В храм она ушла молиться. 
 Утром лишь она придет, 
 А почему тебе не спится?
 Мышка: 
 А я – Мышка-Норушка. 
 Я для милой Настеньки принесла муки, 
 Будут у нее теперь блины и пирожки. 
 В зимушку голодную она меня спасла – 
 Крошек хлебных, семечек для Мышки припасла.
 (Входит с Петушком в дом).

 Сказочница -воспитатель: 
 Вот и мука теперь у Настеньки есть – Мышка Настеньку отблагодарила.
 (К домику подходит Кошечка и звонит в колокольчик).
 Кошечка: 
 Кто-кто в теремочке живет, 
 Кто-кто в невысоком живет?
 Мышка (выглядывая из домика): 
 Ой, спасите, кошка, кошка!
 Кошечка: 
 Не пугайся, меня, крошка! 
 Не обидит тебя кошка. 
 В гости к Насте я пришла 
 И сметанки принесла. 
 Пропусти меня скорей 
 К милой Настеньке моей!
 (Входит с Мышкой в дом).
 Сказочниц- воспитатель: 
 Посмотрите – Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою любимую сметанку для Насти отдала.

 (К домику подлетает Бабочка и звонит в колокольчик).
 Бабочка: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Кошечка (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Утром лишь она придет, 
 В храме молится она. 
 Ты же ночью спать должна!
 Бабочка: 
 Я к Насте с благодарностью нектара принесла. 
 Она из паутины сейчас меня спасла. 
 И дальше по дорожке пошла в красивый храм, 
 А я взяла нектара и прилетела к вам!
 (Входит с Кошечкой в дом).
 Сказочница -воспитатель : 
 Сколько уже продуктов набралось – и яйца, и мука, и сметана, и сахар. По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов испечь? Правильно, кулич!
 (К домику подходит Белочка и звонит в колокольчик).
 Белочка: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Бабочка (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Утром лишь она придет. 
 А ты кто?
 Белочка: 
 Я – Белочка-умелочка. 
 Я с этой доброй девочкой уже давно дружу, 
 Но в гости к ней впервые я в домик прихожу. 
 Мой небогат подарочек, но бедность – не порок. 
 Изюма да орехов несу я кузовок.
 (Входит с Бабочкой в дом).
 Сказочница- воспитатель : 
 Ну, теперь кулич выйдет особенно вкусный – Белочка изюма и орехов принесла.
 (К домику подходит Барашек и звонит в колокольчик).
 Барашек: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Белочка (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Утром лишь она придет. 
 А ты кто?
 Барашек: 
 Я – Баран, 
 Принес сарафан. 
 Крёстная Насти 
 Сарафан шлет и сласти.
 (Входит с Белочкой в дом).
 Сказочница- воспитатель: 
 Вот это да! Крёстная для Насти прислала новый сарафан! Будет теперь Настя нарядная в праздник!
 (К домику подходят Лиса и Зайчик и звонят в колокольчик).
 Зайчик: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Барашек (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Утром лишь она придет. 
 (увидев Лису) 
 Ой, хитрая Лисица! 
 Как Зайчик не боится?
 Лиса: 
 В святую ночь нельзя нам враждовать. 
 Затих пред Тайною дремучий лес. 
 Как радостно, что можем мы сказать: 
 "Христос воскрес!”
 Зайчик: 
 Воистину воскрес! 
 Настеньке в подарок 
 Прими от нас, дружок, 
 Масла комок 
 Да белый творожок.
 (Отдают корзинку Барашку и входят с Барашком в дом).
 Сказочница- воспитатель: 
 И Лиса, и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь звери для Насти смогут еще что-то приготовить… Что? Творожную пасху! Вот как Господь все управил и о Насте позаботился.
 (К домику подходит Волк и звонит в колокольчик).
 Волк: 
 Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
 Лиса (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Скоро уж она придет. 
 А ты кто?
 Волк: 
 Я – Волк, зубами щёлк! 
 Я в чаще на свободе ходить-бродить привык, 
 Но к этой вашей Насте меня прислал лесник. 
 Сказал, что уважает и помнит деда он, 
 Дал туфельки для Насти и передал поклон.
 (Кланяется и входит с Лисой в дом).
 Сказочница- воспитатель: 
 А лесник-то еще помнит Настенькиного дедушку! Вот сколько, оказывается, у Насти друзей.
 (К домику подходит Медведь и звонит в колокольчик).
 Медведь: 
 Чей домок-теремок, кто в домике живет?
 Волк (выходя из домика): 
 В доме Настенька живет, 
 Скоро уж она придет. 
 А ты кто?
 Медведь: 
 Я – Медведь, любитель песни петь. 
 Мне в берлоге стало не до сна. 
 А как начали ручьи звенеть – 
 Понял я – уже пришла весна! 
 Значит, снова наступила Пасха, 
 И свершилось чудо из чудес: 
 Я пришел поздравить нашу Настю 
 И сказать ей, что Христос воскрес!
 Волк: 
 Заходи, Миша!
 Медведь: 
 Нет, в дом не буду заходить – 
 Боюсь его я развалить…
 Сказочница- воспитатель: 
 Не стал Медведь заходить в домик, побоялся его развалить. Только повернулся и уходить собрался, глядь – Настенька идет!
 Сцена 3

 (Появляется Настя и останавливает Медведя).
 Настя: 
 Здравствуй, Мишка косолапый! 
 Зажила больная лапа? 
 Будем Пасху мы встречать. 
 Только нечем угощать …
 (Из домика выходит Кошечка).
 Кошечка: 
 Как это нечем? Угощенье на столе!
 (Из домика выходят все Настины гости и Дружок).
 Хором: 
 Христос воскресе!
 Настя: 
 Воистину воскресе!
 (Настя заходит в домик. Появляется Ангел).
 Ангел: 
 Христос воскрес! Христос воскрес! 
 Сияет солнышко с небес! 
 Зазеленел уж темный лес, 
 Христос воистину воскрес! 
 Пришла весна – пора чудес, 
 Журчит родник – Христос воскрес! 
 Светлее в мире нет словес – 
 "Воистину Христос воскрес!”
 (Из домика выходит нарядная Настя. Все поют "Христос Воскрес").
Что за день такой прекрасный!
Светит солнышко так ясно!
Птички звонче нам поют,
Дети дружно в храм идут.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Воистину воскрес! И пусть несётся,
Пусть несётся эта песня До небес!
Христос воскрес! И мы Ему поём.
Мы этот день Пасхою зовём. (2 раза)
Что праздник Пасхи означает?
Он спасенье предлагает,
А поднявшись в небеса,
Двери Рая открыл Сам!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Воистину воскрес! И пусть несётся,
Пусть несётся эта песня До небес!
Христос воскрес! И мы Ему поём.
Мы этот день Пасхою зовём. (2 раза)

1.Нам шепчут ангелы с небес
И всюду свечи зажигают -
И пасхи в церкви освящают
В Христово это воскресенье.

2.Святую пасху кто вкушает,
Достаток и добро познает,
Познает счастье и любовь.
Христос Воскрес- ликуем вновь.

3. Поселились птицы в гнездах, 
 Снег растаял как свеча. 
 Пахнет сладким духом воздух 
 Золотого кулича.
Дождик солнечный закапал 
 В этот день святых чудес. 
 И меня целуя, мама 
 Говорит: «Христос Воскрес!
Все вместе: Воистину Воскрес!!!
4.Повсюду благовест гудит;
Из всех церквей народ валит;
Заря глядит уже с небес...
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
5.С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес...
Христос  Воскрес! Христос  Воскрес!
6.Вот просыпается земля
И одеваются поля...
Весна идёт, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!

7..Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько: 
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам!»
Воспитатель: Давайте с вами посмотрим презентацию «Праздник Пасха»и сравним, правильно ли мы встречаем этот светлый праздник «Пасха»
Показ презентации «Праздник Пасха»
Воспитатель:Ребята, правильно ли наши герои готовились к этому празднику? (ответы детей)

Воспитатель: Издревна праздник Пасхи всегда сопровождался народными играми и забавами. Сейчас мы с вами поиграем в некоторые игры, в которые играли на праздник Пасхи ещё наши бабушки и дедушки.
«Эстафета с ложками» Дети делятся на команды и по очереди носят яйца в ложках.
Игра «Катание яиц»: воспитатель раскладывает небольшие сувениры и устанавливает небольшую самодельную горку или доску. Ребенок берет в руки яйцо и скатывает его с горки. К какому сувениру прикатится яйцо, тот подарок получает ребенок.

Игра «Кто быстрее докатит яичко»
Дети делятся на команды. Стоящие впереди дети берут клюшки и яйца (от Киндера). Дети должны клюшками докатить яйца до условленного места и вернуться с клюшкой и яйцом. Следующему ребенку берет клюшку и яйцо и идет до условленного места и возвращается обратно. Выигрывает группа, первыми прокатившая яйца. Всем– сувениры.

Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо поиграли с яичками.
-Веселый праздник Пасха, красивый! Чтобы он еще красивее стал, я вам предлагаю пасхальное деревце смастерить. Пусть на ветках этого деревца вырастут расписные яйца! Мы с вами все это сделаем. Прямо сейчас и начнем! (Украшают пасхальное деревце. Оно представляет собой большую прямую ветку, крепко укрепленную на красивом кашпо. Одни дети изготавливают заранее приготовленные крашенки (аппликации яиц), а затем подвешивают их на ленточках .)
-Хорошее у нас деревце получилось – праздничное, яркое! Посидим возле него, своей работой полюбуемся и на память сфотографируемся.

Итог занятия:
Воспитатель: Вот мы и закончили наше занятие. Ребята, с какими праздниками мы познакомились? Скажите мне, дети, что является символом праздника Пасхи? А какое угощение готовили для пасхального стола? Что вам понравилось на занятии и что интересного вы узнали на занятии? (Ответы детей.) Молодцы, ребята! Вы меня сегодня порадовали.

Список используемой литературы:
1.Бредихина В.А. Рождесто и Пасха в детской литературе. АСТ, 2005.
2.Григорьева А.А. Сценарий внеклассного мероприятия «Пасха – праздник светлого Христова воскресения»»http://festival.1september.ru/articles/418331/

В. Бредихина "Рождество и Пасха в детской литературе", АС
Песня на мелодию песни «Золотая свадьба»
1.Пасху, пасху празднуем семьей.
Пасха, пасха – праздник озорной.
Крашеные яйца весело едим,
Вас поздравить с праздником дружно мы хотим.
Припев: 
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно кулич доедают.
Мамочка рядышком с папочкой
С весельем гостей принимают. (2 раза)

2.Этот праздник знать мы все должны.
Поздравления летят со всей страны.
Будем праздник «Пасхи» весело справлять,
Про старинные обычаи дружно вспоминать.

Припев: 2 раза

Песня на мелодию песни «Золотая свадьба»
1.Пасху, пасху празднуем семьей.
Пасха, пасха – праздник озорной.
Крашеные яйца весело едим,
Вас поздравить с праздником дружно мы хотим.
Припев: 
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно кулич доедают.
Мамочка рядышком с папочкой
С весельем гостей принимают. (2 раза)

2.Этот праздник знать мы все должны.
Поздравления летят со всей страны.
Будем праздник «Пасхи» весело справлять,
Про старинные обычаи дружно вспоминать.

Припев: 2 раза

Припев:
Говорят, что Пасху раньше
Отмечала вся страна.
На качелях, сидя дружно
Улыбалась детвора.
Молодежь теперь не знает,
Как же пасху отмечать:
Яйца красить, куличи стряпать
И гостей к столу встречать.
Заглянули в старину мы –
Будто дождь омыл сердца.
И Вам немножко рассказали
О Воскресении Христа.
Повсюду благовест гудит
Из всех церквей народ валит
Заря глядит уже с небес…
Христос воскрес! Христос воскрес!