Медальон ко Дню Победы: образовательная практика для детей
Краткосрочная образовательная практика для детей средней группы под названием «Медальон ко Дню Победы» нацелена на формирование позитивных эмоций и интереса к творческому процессу. В рамках проведения практики, основное внимание уделяется навыкам работы с клеем, так как важно привить детям знание о мерах предосторожности. Используя простые материалы, дети погружаются в процесс создания уникального медальона, символизирующего Праздник Победы.
В процессе работы над медальоном, главной задачей является не только развитие мелкой моторики и художественного вкуса, но и формирование настойчивости в достижении результатов. Дети учатся доводить начатое дело до конца, что является важным аспектом в их образовательном процессе. Ключевым моментом является выработка терпения и аккуратности при выполнении заданий, что поможет в будущих творческих проектах.
Перед началом практики проведена беседа о значении Дня Победы, о героях той войны, чтение стихотворений, что подготавливает детей к созданию медальона. Используя цветную бумагу, георгиевскую ленточку и клей, дети создают оригинальные подарки для ветеранов, что не только развивает их творческие способности, но и формирует уважение к истории и памяти о военных действиях.
Изготовление медальона превращается в радостное событие, в процессе которого дети получают не только практические навыки, но и учатся наслаждаться процессом творчества. Заключительная часть практики включает в себя обмен впечатлениями и обсуждение значимости поздравления ветеранов, что подчеркивает нотки патриотизма и любви к Родине в сердцах детей.
Краткосрочная образовательная практика в средней группе
«Медальон ко Дню Победы».
Целью данной практики являлось в первую очередь вызвать положительные эмоции, заинтересовать детей в изготовлении медальона в честь праздника Победы, вспомнить как правильно пользоваться клеем (что нельзя его облизывать и брать в рот). Внимательно слушать и повторять этапы, вырабатывать у детей усидчивость и терпение, умение доводить начатье до конца, добиваться определённого результата!
Задачи:
Развитие мелкой моторики пальцев рук, чувства композиции, пропорций;
Способствовать развитию творческих способностей;Совершенствовать навыки и умения в аппликации;
Воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе, настойчивость в достижении цели, самостоятельность, аккуратность в работе.
Воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам, желание дарить радость людям, которые защищали Родину.
Назначение:
Все люди, независимо от возраста, поздравляют в День Победы ветеранов. Как правило, престарелым фронтовикам дарят красные гвоздики и говорят слова благодарности. Ветераны будет приятно, если им подарить оригинальный презент, сделанный своими руками, «поздравительный медальон», сделанный из бумаги своими руками предназначена для подарка от души в праздник 9 мая - День Победы ветеранам Великой Отечественной Войны.
Предварительная работа: Беседа о предстоящем празднике День Победы. Рассматривание иллюстраций с изображением атрибутики праздника День Победы. Чтение стихов к празднику.
Оборудование и материалы: три круга разные по цвету и величине (на выбор ребенка); георгиевская ленточка; клей карандаш (при работе с клеем учитывать меры предосторожности!).
Участники: дети средней группы
Прогнозируемый результат:овладение детьми поэтапным способом изготовления медальона. Расширение знаний и представлений об этом празднике День Победы.
Продукт:Праздничный медальон для родного человека к празднику 9 Мая.
Немного истории:
9 Мая отмечается День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов над фашистской Германией.
Именно в этот день в пригороде Берлина начальником штаба верховного главнокомандования генерал-фельдмаршалом В. Кейтелем от вермахта, заместителем Верховного главнокомандующего маршалом СССР Георгием Жуковым от Красной армии и маршалом авиации Великобритании А. Теддером от союзников, был подписан акт о безоговорочной и полной капитуляции германского вермахта. Подписание документа произошло 9 мая в 0:43 по московскому времени.
Первый парад Победы на Красной площади состоялся 24 июня 1945 года. С 1948 года 9 мая являлся рабочим днем, тем не менее, праздник сохранял свое значение, выпускались праздничные открытки, и звучали поздравления в адрес фронтовиков.
Распахнул нам ликующий май
Все сердца для любви несказанной.
Только что отгремел Первомай,
День Победы пришел долгожданный.
Победителей чествуем мы.
Пред седой поредевшей колонной
Расступаемся, дарим цветы,
На героев глядим восхищенно.
«Поздравляем! – кричим им. – Ура!»
Но идут старики молчаливо.
Им не громкая слава нужна,
А сердечное наше «спасибо».
1-е занятие:
- Беседа о героях ВОВ;
-Чтение стихотворения:
Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…
Как хорошо, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки.
На вашу долю это всё пришлось –
Тревоги, голод, холод и разлуки.
Да! Позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо вам! Мы очень любим вас!
Поклон вам от девчонок и мальчишек.
Слушание военных песен: «Ещё о той весне…». «Здесь птицы не поют, деревья не растут…», «От героев былых времён…»
2-е занятие:
Изготовление медальона из цветной бумаги:
*выбор цветных кругов трех размеров;
* накладывание кругов друг на друга, начиная с большого круга;
*наклеивание кругов друг на друга;
*с обратной стороны наклеивание георгиевской ленты;
*выбор кому предназначен подарок.
Носите ордена!
Они вам за победу,
За раны ваши честные даны.
Носите ордена,
В них теплятся рассветы,
Что отстояли вы
В окопах той войны...
Носите ордена,
Вы можете гордиться:
Над сорок первым
Мощь ракет встает.
Носите ордена:
В них, как живые, лица
Солдат, что крепко спят
В земле который год...
Носите ордена
И в праздники и в будни,
На строгих кителях,
На скромных пиджаках.
Носите ордена,
Чтоб видели вас люди
Вас, вынесших войну
На собственных плечах...
Дети с увлечением и старанием изготавливали медальон для ветеранов.
Вот такая красота у нас получилась!
