Формирование экологической культуры у дошкольников: конспект игрового занятия

В данном документе представлен уникальный конспект занятия по экологии для дошкольников, направленный на формирование экологического сознания у детей. Это мероприятие организовано воспитателем первой категории Вероникой Евгеньевной в КГКП «Центр развития я/с № 1 «Ромашка» в городе Экибастуз. Занятие охватывает важные вопросы о живой и неживой природе, а также учит детей правильно взаимодействовать с окружающим миром.

Цель занятия состоит в закреплении изученного материала, однако главной задачей является развитие у детей наблюдательности и критического мышления. Дети учатся ставить исследовательские цели, предполагать возможные исходы и делать выводы на основе действий, что, несомненно, поможет им в будущем лучше понимать природу и ее законы. На занятии используется множество интерактивных методов, что оживляет процесс обучения и делает его увлекательным.

Во время занятия дети начинают с мотивационного этапа, где они знакомятся со стихотворением о природе. Затем следует организационный этап, в ходе которого ребята получают письмо от Золотой рыбки, призывающее их помочь очистить озеро от мусора. Это не только забавляет детей, но и погружает их в проблемные ситуации, требующие решения и сосредоточенности.

Одним из ярких моментов является опыт с различными материалами, позволяющий детям увидеть последствия загрязнения природы и научить их бережному отношению к окружающей среде. В процессе игры «Что произойдет?» дети выявляют, как долго различные предметы будут разлагаться в воде, что формирует у них осознание серьезности проблемы загрязнения.

В заключение занятия проводятся рефлексивные игры, где дети делятся своими открытиями и чувствами по поводу полученных знаний. Этот подход способствует формированию у детей глубокого понимания важности экологической культуры и позволяет им стать активными участниками охраны природы, начиная с малых шагов.