Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Методическое заседание №1: Моделирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Методическое заседание №1: Моделирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Аменова Гульмайра Карабековна
Аменова Гульмайра Карабековна
DOCX
213
5

В данном документе представлено методическое заседание №1, посвященное теме «Моделирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС». Основной целью мероприятия стало формирование положительного восприятия нововведений, которые помогут улучшить содержание воспитательно-образовательного процесса в образовательных учреждениях. Для достижения этой цели участникам предстояло обсудить задачи, такие как ознакомление с сущностью занятия, образовательной детской деятельностью и ролью совместной игры.

Заседание начнется с утверждения плана на 2015-2016 учебный год, где с особым вниманием будет рассмотрена сущность занятия как занимательного дела. Мы также обсудим различные подходы к организации такой деятельности, уделяя внимание Федеральным государственным образовательным стандартам. Образовательная детская деятельность в режимные моменты также станет важной темой для обсуждения, поскольку она влияет на социализацию детей и формирование элементарных знаний об окружающем мире.

Следующим блоком заседания станут вести с курсов, где специалисты поделятся своим опытом внедрения ФГОС в образовательный процесс. Организационные вопросы, которые поднимет Салкынбаева Т.Б., добавят необходимую структурированность нашим обсуждениям. Наконец, ключевым моментом станет принятие решений, которые мы выработаем в ходе заседания, что сразу же повлияет на практику работы наших образовательных учреждений.

Обновление системы дошкольного образования и создание модели воспитательно-образовательного процесса, учитывающей ФГОС, стали центральными вопросами для педагогов. Здесь важно подчеркнуть, что внедрение стандартов направлено на стандартизацию содержания образования и смотрит в будущее, чтобы обеспечить каждому ребенку оптимальный уровень развития, соответствующий его индивидуальным потребностям.

Вам будут интересны эти конкурсы: