- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- ИКТ как инструмент патриотического воспитания в дошкольном образовательном учреждении
- →
ИКТ как инструмент патриотического воспитания в дошкольном образовательном учреждении
В современном мире сложно представить развитие детей без технологий, таких как компьютеры и интернет. Воспитание подрастающего поколения требует применения новых средств, и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) открывают перед нами удивительные возможности. В рамках нашего проекта в детском саду №3 «Белоснежка» города Мирного, мы освещаем вопросы патриотического воспитания через использование ИКТ, сосредотачиваясь на важности исторической памяти о Великой Отечественной войне.
Дети должны знать о героическом прошлом своей страны, и это знание можно донести через современные инструменты. Используя компьютерные презентации, мы погружаем детей в мир историй о героях и событиях, которые сформировали нашу современность. Слайды, посвященные «Дню Победы», «Героям Великой Отечественной войны» и «Детям войны», становятся не просто образовательным контентом, но и средством для формирования патриотических чувств.
Кроме того, важно не только рассказывать, но и показывать детям, какова была жизнь наших предков. Мы активно используем документальные фотографии, чтобы создать визуальные образы, которые заставляют задуматься и ощущать гордость за свою Родину. Мы также подчеркиваем важность семейных ценностей с помощью проекта «Генеалогическое древо», позволяя детям исследовать историю своей семьи, что способствует их социально-личностному развитию.
При помощи различных материалов мы знакомим детей с историей родной страны и её культурным наследием. Презентации о символике России, ее народах и природе не только расширяют кругозор, но и формируют уважение к богатствам своей страны. Параллельно с этим, мы учим детей различным профессиям, воспитывая у них уважение ко всем, кто трудится на благо общества.
В наше время нельзя упускать возможности физического развития, и мы включаем в программу занятия, посвященные Олимпийским играм, популяризируя спорт и здоровый образ жизни. Образовательный процесс в нашем детском саду сфокусирован на использовании всех преимуществ новых технологий, чтобы развивать в детях не только обучение, но и полноценное патриотическое воспитание.
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 3 «Белоснежка» города Мирного Архангельской области
(МКДОУ №3)
Использование ИКТ в целях социально – личностного, патриотического воспитания детей.
Воспитатель:
Шатолина Татьяна Юрьевна
высшая кв. категория
г. Мирный
Жизнь современного дошкольника трудно представить без компьютеров, планшетов, интернета. Можно бесконечно долго рассуждать о том, плохо это или хорошо. А можно использовать ИКТ как средство развития и воспитания подрастающего поколения. Рассмотрим применение ИКТ в целях социально – личностного, патриотического воспитания детей на примере модуля «Священный праздник «День Победы»»
Слайд № 3 - 4
Мы все с вами понимаем, как важно посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории страны и её культуре. Важно воспитывать у детей патриотические чувства и желание защищать всё это на конкретных героических примерах, исторических событиях. К таким значимым событиям можно отнести Великую Отечественную войну. Как научить детей помнить защитников Родины, отстоявших родную землю, гордиться мужеством, героизмом, стойкостью советских солдат и офицеров, самоотверженностью тружеников тыла – женщин, стариков и детей? Где взять эти знания, чтобы передать детям? Первоисточником, конечно же, является сам человек. Но время всё дальше отодвигает события Великой Отечественной войны и, к сожалению, её ветеранов осталось очень, очень мало. Закономерности человеческой жизни таковы, что скоро их не будет совсем. Очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы.
Каждый год наш народ отмечает День Победы в Великой Отечественной войне. Перед нами встал непростой вопрос: Как донести до них смысл этого праздника? В этом нам помогли ИКТ: фото и киноархивы, интернет, компьютерные презентации. Для детей мы создали несколько компьютерных презентаций, которые помогли решить поставленные перед нами задачи.
Слайды № 5 - 6
«Великая Отечественная война - документальные фотографии»
Слайды № 7 - 8
«Дети войны»
Слайды № 9 - 10
«Герои Великой Отечественной войны»
Слайды № 11 - 12
«Города – герои»
Слайды № 13
«Маршалы Великой Отечественной войны»
Слайды № 14 - 15
«Памятники и обелиски»
Чтобы результативно решать задачи по социально-личностному воспитанию дошкольников, необходимо знакомить детей с историей родной страны, с памятными местами. И в этом также помогают ИКТ – с их помощью мы знакомим дошкольников с историей и достопримечательностями страны, не выходя из ДОУ. Подбираем материал доступный по содержанию и качественного исполнения.
Слайды № 16 – 18
Презентация «Моя Родина – Россия» знакомит детей с символикой страны, народными промыслами, с народами, населяющими нашу Родину, с природой страны.
Слайды № 19
Конечно, социально-личностное воспитание в ДОУ невозможно без работы с семьями воспитанников. Презентация «Генеалогическое древо» поможет дошкольнику вместе с родителями создать своё генеалогическое древо, ведь зная о своих предках, человек лучше чувствует связь с историей и культурой своей страны.
Слайды № 20
Презентации «Чем пахнут ремёсла», «Профессии людей», «Профессии и их атрибуты» помогут детям познакомиться с различными профессиями, а педагогам помогут в воспитании в детях уважения к людям труда.
Слайды № 21 - 28
Физическое развитие, достижения наших спортсменов тоже должно найти отражение в работе над решением задач по социально-личностному и патриотическому воспитанию дошкольников. Знакомим детей с различными видами спорта. Знакомим с символикой олимпийских игр, с историей возникновения с помощью презентаций «Виды спорта», «Олимпиада», «Олимпиада в Сочи», «История Олимпийских игр», «Олимпийские и паралимпийские игры в Сочи 2014 года»
Современный ребёнок растёт в эпоху развития и появления новых ИКТ, необходимо использовать все преимущества данных технологий в решении всех поставленных перед нами задач по воспитанию и обучению дошкольников.
