Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Мастер-класс для молодых педагогов «Семейный клуб»

Мастер-класс для молодых педагогов «Семейный клуб»

Аблямитова Гульнара Абдулганиевна
Аблямитова Гульнара Абдулганиевна
DOCX
141
1

Мастер-класс для молодых педагогов «Семейный клуб» — это уникальное событие, организованное старшим воспитателем Г.А. Аблямитовой в рамках деятельности детского сада «Солнышко». Встреча, состоявшаяся 19 ноября 2015 года, собрало молодых педагогов, разделенных на две команды: родителей и детей, чтобы обсудить важную тему — «Игрушка в жизни ребенка». В процессе мастер-класса особое внимание уделяется целям и задачам, направленным на раскрытие понятия выбора игрушек и их значения в воспитании и развитии детей.

Основная цель мастер-класса заключается в том, чтобы обучить родителей осознанно подходить к выбору игрушек, понять их роль в жизни детей и при этом сохранить баланс между желаниями ребенка и образовательными возможностями, которые игрушки могут предоставить. Участники получают возможность сформулировать собственные критерии выбора игрушек и выявить важные аспекты, влияющие на игровой процесс и развитие ребенка. Игра как базовый механизм познания мира становится центральной темой обсуждения.

Для успешной подготовки к мероприятию была проведена предварительная работа: подготовка приглашений, организация выставки литературы и различных рабочих материалов, а также анкетирование родителей о создании условий для игровой деятельности в семье. Это позволило создать интерактивную и продуктивную атмосферу, где каждый участник мог активировать свои идеи и задать вопросы о природе игрушек и их значении.

На мастер-классе было рассмотрено множество аспектов: от истории игрушек в педагогике до современных подходов к выбору игрушек. Участники узнали о различных типах игрушек, таких как сюжетные, технические, спортивные и дидактические, каждая из которых имеет свою уникальную роль в развитии ребенка. Была озвучена идея «антиигрушек», которая подчеркивает важность качества и образовательной ценности игрушек.

Таким образом, мастер-класс стал важным шагом к развитию профессиональных компетенций молодых педагогов и созданию более ответственного подхода к воспитанию детей через игру. В заключение, участники получили возможность сделать игрушки своими руками, используя традиционные народные техники, что добавило мероприятию не только образовательную, но и творческую составляющую.

Вам будут интересны эти конкурсы: