Подумайте, прежде чем сказать!
Каждое слово, сказанное родителем, может стать как поддержкой, так и источником тревоги для ребенка. Часто, не осознавая этого, родители выражают свои страхи и ожидания через фразы, которые могут сбивать с толку и вызывать неуверенность у малыша. Слова имеют огромную силу, и именно от них зависит, как будет формироваться личность ребенка в будущем.
Важно понимать, что негативные установки, такие как «ты будешь двоечником», могут привести к потере интереса к обучению и вызвать у ребенка чувство беспомощности. Вместо этого лучше акцентировать внимание на позитивных качествах и возможностях, чтобы поддержать стремление к знаниям и уверенность в себе.
Родителям стоит обратить внимание на то, что высказывания о том, как они будут любить ребенка только при высоких оценках, могут вызвать у ребенка боязнь разочаровать своих родителей. Этот страх может перерасти в комплекс неполноценности, что в свою очередь негативно скажется на самооценке и психологическом состоянии ребенка.
Чтобы помочь будущему первокласснику, рекомендуется формировать атмосферу поддержки и понимания. Это включает в себя не только помощь в обучении, но и обучение самого ребенка верно относиться к неудачам, воспринимая их как возможность для роста, а не как крах надежд. Дети должны знать, что ошибки — это нормально, и что они не определяют их ценность как личностей.
Кроме того, важно приучать ребенка к самостоятельности и порядку. Это дисциплинирует и повышает уровень уверенности, который жизненно необходим в переходный период в школу. Объясняйте ребенку, как организовать свои вещи, и помогайте ему развивать любознательность и интерес к миру, что станет незаменимым помощником на его учебном пути.
ПОДУМАЙТЕ, ПРЕЖДЕ ЧЕМ СКАЗАТЬ!
«Вот пойдёшь в школу, там тебе…» «Ты,
наверное, будешь двоечником...!» (Могут вызвать чувство тревоги, неверия в свои силы, утрату желания идти в школу.)
«Знаешь, как мы будем тебя любить, если ты станешь отличником...!» (крах родительских надежд может стать источником детских страданий, потери уверенности в родительской любви, а значит уверенности в себе.)
«Учись так, чтобы мне за тебя краснеть не приходилось!» (родителям кажется, что их собственное самоуважение зависит от оценок ребёнка, часто такой непосильный психологический груз приводит ребёнка к неврозу.)
«Ты обещаешь мне не драться в школе и не бегать, а вести себя тихо и спокойно?» (Не ставьте перед ребёнком невыполнимые цели, не толкайте его на путь заведомого обмана.)
«Попробуй мне только еще сделать ошибки в диктанте!» (У ребёнка под постоянной тяжестью угрозы наказания могут возникнуть враждебные чувства к родителям, развиваться комплекс неполноценности т др.)
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.
• Помогите своему ребёнку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе.
• Приучайте ребёнка содержать свои вещи в порядке.
• Не пугайте ребёнка трудностями и неудачами в школе.
• Научите ребёнка правильно реагировать на неудачи.
• Помогите ребёнку обрести чувство уверенности в себе.
• Приучайте ребёнка к самостоятельности.
• Учите ребёнка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.
• Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребёнком.
