Профессии людей Кубани
Проект «Профессии людей Кубани» представляет собой увлекательное образовательное мероприятие для детей старшего возраста, которое направлено на расширение знаний о трудовой деятельности земляков и развитие уважения к различным профессиям. В рамках проекта воспитатели и родители объединяются для создания интересного диалога о профессиях, востребованных в нашем родном крае. Данный проект стал настоящим мостом между детским миром и реальностью трудовой жизни взрослых, обогащая взаимопонимание и интерес друг к другу.
Цель проекта заключается в том, чтобы создать такую образовательную среду, где дети смогут познакомиться с профессиями, распространенными на Кубани, и осознать важность труда. Воспитатели организуют различные мероприятия, включая познавательные беседы, игры и презентации, что позволяет детям не только лучше понять, какие профессии есть вокруг, но и развить интерес к специальностям своих родителей. Каждый этап проекта помогает детям делать осознанный выбор и уважительное отношение к людям труда.
На протяжении проекта малыши будут принимать участие в разнообразных активностях – от оформления фотостенда до составления рассказов о профессиях своих родителей и иллюстрирования их детскими рисунками. Эти мероприятия не только способствуют обогащению детских знаний, но и укрепляют детско-родительские связи через совместное творчество и коммуникацию. В итоге участники проекта создадут альбом детско-родительских работ, который станет символом уважения к труду и интереса к профессиям.
Проект
Составлен воспитателем: Рева М.Н.
Тема: «Профессии людей Кубани»
Вид: информационно-ориентированный
Цель: расширение и закрепление знаний детей о профессиях, распространенных в родном крае, развитие интереса к профессиям их родителей.
Задачи:
* Познакомить детей с профессиями земляков.
* Расширить представления о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах труда, об оборудовании и инструментах, необходимых для работы людям разных профессий.
* Способствовать обогащению детско-родительских отношений опытом совместной коммуникативной деятельности.
* Воспитывать уважение к людям труда, желание выполнять любое поручение добросовестно и ответственно.
Участники: 17 детей старшей группы, воспитатели, родители.
Предполагаемый результат:
* дети знают и называют профессии, распространенные на Кубани, инструменты и оборудование, необходимое для работы людям разных профессий.
* умеют рассказывать о месте работы, профессии своих родителей.
* повышение социальной компетентности детей.
Итоговое мероприятие: оформление альбома детско-родительских работ «Профессии моей семьи».
Этапы реализации проекта:
2.
Оформление фотостенда «Профессия моих родителей».
3.07-8.07
Основной этап
1.
Использование ЭОР. Просмотр презентации «Профессии людей Кубани».
1.08
2.
Познавательная беседа «Зачем нужно трудиться?»
1.08
3.
Чтение стихотворения кубанского поэта В.Нестеренко «Богатырский урожай. Лето».
2.08
4.
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы».
2.08
5.
Рассматривание иллюстраций на тему: «Профессии людей нашей станицы».
3.08
6.
Составление рассказов из личного опыта: «Кем работают мои родители»
3.08
7.
Использование ЭОР. Просмотр презентации «Что выращивают на Кубани».
4.08
8.
Дидактическая игра «Для чего нужно?» (орудия труда)
4.08
9.
Составление рассказов из личного опыта: «Что растет у нас на огороде».
5.08
10.
Познавательная беседа «Откуда хлеб пришел?»
5.08
11.
Использование ЭОР. Презентация «Кубань-житница России».
8.08
12.
Чтение стихотворения кубанского поэта И. Вараввы «Шумят хлеба».
8.08
13.
Загадывание загадок: «Профессии нашей станицы».
9.08
14.
Дидактическая игра: «Доскажи словечко» (орудия труда, профессии).
10.08
15.
Чтение сказки в стихах Т.Голуб «Хлеб и Маша».
11.08
16.
Выставка детских рисунков: «Кем быть?».
12.08
Заключительный этап
1.
Оформление альбома детско-родительских работ «Профессии моей семьи».
13.08
