Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Игры и упражнения
  3. Развивающие игры
  4. Конкурс веселых и находчивых: Мы детство проживаем многократно

Конкурс веселых и находчивых: Мы детство проживаем многократно

Сенцова Елена Владимировна
Сенцова Елена Владимировна
DOCX
266
3

Конкурс веселых и находчивых – это уникальное мероприятие, объединяющее детей и их родителей в увлекательной атмосфере. Темой нашего конкурса выбран девиз «Мы детство проживаем многократно», что подчеркивает важность веселья и творчества в жизни каждого ребенка.

Во время конкурса участников ждут разнообразные мероприятия, начиная с разминки «Приветствие», где каждая команда сможет продемонстрировать свои эмблемы и девизы. Это создаст атмосферу дружбы и сотрудничества, ведь без поддержки и сплоченности команда не сможет добиться успеха в следующих конкурсах.

Следующий конкурс «Объяснялки» будет не только веселым, но и позволит развить навыки коммуникации у детей. Здесь участникам потребуется объяснить друг другу слова, что поможет им научиться правильно формулировать мысли и укрощать свою фантазию.

Не менее захватывающим станет конкурс «Дружные пары», в котором участники, удерживая мяч спинами, должны пройти дистанцию, обойдем кегли. Данный конкурс способствует развитию физической активности и командного духа. Друзья навсегда запомнят эту захватывающую эстафету, в которой важна не только скорость, но и слаженность действий.

Участников ждут enchanted сказки в конкурсе «Волшебные сказки», где они смогут проявить свои знания о сказочных героях и их приключениях. Это будет время для творчества и воображения, а также для совместного поиска ответов на разные загадки.

Конкурс капитанов «Доброе слово» даст возможность каждому выразить поддержку и поощрение командам, создав атмосферу взаимопомощи. Участники научатся, как важны добрые слова в жизни, ведь они способны поднять дух и создать позитивный настрой.

Участие в конкурсе «Фантазеров» позволит детям выпустить свою креативность в полной мере, ведь им предстоит создать несуществующее животное из природного материала. Это развивает не только фантазию, но и умение работать в команде, генерируя уникальные идеи.

А в конкурсе «Угадай мелодию» наши музыканты помогут вспомнить любимые детские песни, развивая музыкальный слух участников. Здесь каждый сможет продемонстрировать свои навыки восприятия музыки и быструю реакцию.

На финале, конкурс «Реклама» предоставит шанс проявить свои звезды в создании оригинального детского контента вокруг здорового образа жизни. Эти навыки пригодятся детям в будущем, помогая заботиться о собственном здоровье.

В завершение всех конкурсов пройдет награждение участников и совместное чаепитие, что сделает наш конкурс памятным событием для всех, кто принял участие.

Предпросмотр

Конкурс веселых и находчивых.    «Мы детство проживаем многократно».   1.Конкурс – разминка «Приветствие». Участники представляют эмблемы и девизы своих команд, приветствуют соперников, членов жюри.   2. Конкурс – «Обьяснялки». Два человека от каждой команды садятся лицом друг к другу. Ведущий показывает одному из них карточки, на которых написаны слова (спектакль, грамота, любовь, опыт, компьютер, родители, глобус и т.д.)Задача этого участника, не используя жесты и однокоренные слова объяснить своему товарищу, какие слова он прочитал.   3. Конкурс «Дружные пары». Участники команд  встают парами, каждая из которых, удерживая мяч спинами, должна пройти дистанцию, обходя кегли. Побеждает команда, члены которой быстрее прошли эстафету, не уронив мяч.   4. Конкурс «Волшебные сказки». 1) Ведущий произносит первое слово имени (прозвища сказочного героя). Участники команд поочередно называют второе слово. Барон – Менхаузен, старуха – Шапокляк, Винни – Пух, Соловей – Разбойник, старик – Хоттабыч, доктор – Айболит, сестрица – Аленушка, домовенок – Кузя, финист  - Ясный сокол, дядя – Степа, Федор, черепаха – Тортилла, Елена – Прекрасная, Железный – Дровосек, Иванушка – Дурачок, Маленький – Мук, принц, Никита – Кожемяка, пес – Шарик, пудель – Артемон.   2) Вспомните название сказки: - О многодетной маме ( «Волк и семеро козлят») - О ветеринаре ( «Доктор Айболит») - Об общежитии для зверей («Теремок») - О хлебобулочном изделии («Колобок») - О деревянном мальчике («Буратино») - О трудолюбивой девочке («Золушка»)   5. Конкурс капитанов «Доброе слово». Капитаны команд поочередно произносят слова, которыми они поощряют детей. Побеждает участник, давший ответ последним.   6. Конкурс «Фантазеров». Двум участникам от каждой команды в течении 5 минут нужно слепить (сделать из природного материала) несуществующее животное, придумать ему название и предложить варианты использования в игре с ребёнком.   7. Конкурс «Угадай мелодию». Участники прослушивают аудиозапись фрагментов музыки к различным детским песням. За каждое угаданное произведение балл получает команда, участник которой первым назвал песню.   8. Конкурс «Реклама». За пять минут участники должны продумать и показать рекламу для детей дошкольного возраста, которая пропагандирует здоровый  образ жизни. (Жюри оцениваеи оригинальность и актуальность идеи).   9. Конкурс – домашнее задание: «Игры для детей». (Жюри оценивает методическую грамотность и педагогическую культуру, использование сценических средств (музыка, танец, пантомима) и т.д.)   Подведение итогов конкурса. Награждение участников. Совместное чаепитие.