День открытых дверей в средней группе «Колокольчики»
Этот документ представляет собой конспект мероприятия «День открытых дверей», который проходит в средней группе №1 «Колокольчики» ГБОУ «Школа 2073». Он включает в себя разнообразные activities, направленные на развитие важных навыков у детей, таких как культурно-гигиенические привычки и элементы поведения за столом.
В ходе занятия воспитатель У.В. Сурова обратилась к ребятам с просьбой помочь в подготовке к завтраку, где важно было не только накрыть на стол, но и подготовить детей к соблюдению гигиенических норм. В процессе мероприятия дети активно участвуют в пальчиковой гимнастике, что делает занятие более интересным и увлекательным.
Основной задачей является формирование у дошкольников понимания важности мытья рук, так как оно служит не только для профилактики болезней, но и для создания общей культуры личной гигиены. Дети учатся использовать мыло, правильно сушить руки и соблюдать порядок после трапезы.
Кроме того, акцент сделан на этикете за столом — ребята рассматривают, как правильно использовать столовые приборы, как не крошить хлеб и вести себя во время еды. Эти знания помогают им не только в детском саду, но и в повседневной жизни, что важно для формирования их личности.
Занятие завершается приятным моментом — ребята подводят итог, и в завершение благодарят воспитателя и друг друга за участие. Это создает атмосферу дружбы и взаимопомощи, которая так важна в общении среди детей.
ГБОУ «Школа 2073» СПДО «Кленочек»
Конспект
мероприятия «День открытых дверей»
в средней группе №1 «Колокольчики»
Режимный момент: подготовка к завтраку, завтрак.
Выполнила:
Сурова У.В.
Конспект открытого занятия
Режимный момент: подготовка к завтраку, завтрак
в средней группе №1 «Колокольчики»
Задачи:
Совершенствовать культурно-гигиенические навыки: приучать детей правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки; насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место, пользоваться расческой и носовым платком.
Формировать элементарные навыки поведения за столом: правильно пользоваться столовой и чайной ложками, вилкой, салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом.
Формировать представление о правильной осанке.
Ход занятия
- Ребята, двое дежурных, сегодня это Дима Вершинин и Тимофей, помогают накрывать на стол, а мы пока с вами поиграем. Смотрите на меня и повторяйте за мной.
(Проводится пальчиковая гимнастика)
По реке плывет кораблик,
Он плывет из далека.
На кораблике четыре
Очень смелых моряка.
У них ушки на макушке,
У них длинные хвосты,
И страшат их только кошки
Только кошки и коты!
- Ребята, мы сейчас сделали гимнастику, для наших пальчиков. А зачем, как вы думаете ее делать?
(ответы детей)
- Чтобы пальчики проснулись.
- Чтобы наши пальчики крепко держали вилки и ножи.
- Чтоб мы съели всю запеканку.
- Правильно ребятки, молодцы. А теперь давайте расскажем нашим родителям зачем и как мы будем мыть руки.
(ответы детей)
- Мы будем мыть с мылом, для того чтобы смыть все микробы, потому что мы пришли, с улицы, с зарядки.
- Чтобы не болел живот.
- Правильно, а теперь расскажите, как вы будете мыть.
(ответы детей)
- Надо намылить руки тщательно, потом хорошо смыть водой, стряхнуть аккуратно воду с рук в раковину, вытереть насухо полотенцем.
- Умнички, а какие правила поведения за столом вы знаете?
(ответы детей)
- На столе порядок должен быть порядок, кушать нужно аккуратно;
- За стол садятся с чистыми руками и лицом;
- Нельзя за столом кричать и разговаривать, тем более, когда во рту есть пища;
- Кушать надо спокойно и не спеша, пользуясь столовыми приборами и салфетками;
- А как надо сидеть за столом?
(ответы детей)
- Держать спину прямо, не горбится, ноги под столом.
- А еще одно правило вы уже знаете. Какими добрыми словами нужно поблагодарить за еду?
- Спасибо, было очень вкусно!
- А теперь, идите мойте ручки и садитесь за стол.
- Приятного аппетита, ребятки.
Ребята моют руки, садятся за столы и кушают. После еды ребята относят чашки и блюдца на стол для грязной посуды, задвигают стулья, благодарят младшего помощника воспитателя и готовятся к занятию.
Прощаемся с гостями.
