Затерянные буквы в стране Сказок
Воспитатель детского сада № 21 ГККП «Детский сад № 21» в Таразе, Кожамкулова З. А., организует увлекательную учебную деятельность под названием «Затерянные буквы в стране Сказок». Основной целью занятия является развитие у детей навыков звукового анализа, что имеет важное значение для успешного обучения грамотности. В процессе игры дети становятся частью сказочного мира, где они должны помочь сказочным героям, которые оказались в беде.
Какой же это удивительный опыт для малышей! Вместе с воспитателем они углубляются в мир любимых сказок, где каждый ребёнок сможет проявить свои знания и умения. Мероприятие начинается с весёлого приветствия, которое создаёт атмосферу дружелюбия и сотрудничества. Основное внимание уделяется не только образовательной, но и развлекательной стороне занятия: дети учат новые слова на двух языках и осваивают звуковые схемы слов.
Каждый этап занятия сопровождается интересными играми и заданиями, которые помогают детям лучше запомнить новую информацию. Например, игра «Определить какой это звук» совершенствует их слуховую память. Различные фишки и картинки символизируют животных из сказок и радуют детей яркими цветами. Воспитатель предлагает задания, которые развивают не только фонематическое восприятие, но и внимание, а также логическое мышление.
Специально созданная предметно-развивающая среда поддерживает разнообразные виды деятельности и дает возможность детям взаимодействовать друг с другом. Проходя через все этапы занятия, они получают ключи, открывающие заколдованные буквы, что в конечном итоге приводит к разгадке волшебного слова, необходимого для спасения сказочных героев. Это не только обучает детей, но и развивает их творческие способности.
Завершением данной открытой деятельностью становится встреча с Феей Сказочницей, которая благодарит детей за их храбрость и дружбу. Это проводит к важному финалу занятия, где дети, получив моральное удовлетворение от выполненной работы, понимают, что их действия имели значение. Кожамкулова З. А. в очередной раз показывает, как занятия в детском саду могут быть не только полезными, но и увлекательными, вовлекая детей мир сказок и обучения.
