Сценарий праздника по правилам дорожного движения в детском саду

Сценарий праздника по правилам дорожного движения в детском саду.
Прилетает Баба-яга на планету Земля с целью узнать правила дорожного движения. Проводит полностью игровую программу с сотрудником ГАИ.
Задачи:
- закреплять с детьми знания транспорта и его разновидности;
- закреплять представления о назначении светофора и его сигналах;
- закреплять правила перехода проезжей части (Познавательное развитие)
- развивать активный словарь в употреблении слов пространственного отношения (влево-вправо, вверх-вниз) .
- воспитывать культуру поведения на улице;
- воспитывать уважение к окружающим, умение быть внимательным (Социально-коммуникативное развитие)
выработка четких координированных движений-снятие усталости и напряжения, совершенствование общей моторики, (Физическое развитие)
-активизация словаря, развитие речевой активности, расширение кругозора, развитие познавательных процессов (Речевое развитие)
Ребята, мы живём в красивом городе с зелёными широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин. И никто никому не мешает. Это потому что есть чёткие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую не просто. Помогают нам в этом три сигнала светофора: красный, жёлтый, зелёный. За порядком следит регулировщик. Он управляет движением. В руках у регулировщика жезл – он им указывает направление.

Вступление.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин – светофор.
Перед вами все цвета
Вам представить их пора.

Загорелся красный свет,
Стой! Вперёд дороги нет (можно вместе)
Жёлтый глаз твердит без слов
К переходу будь готов.
На зелёный свет – вперёд
Путь свободен. Переход.

Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.
Игра «Красный, жёлтый, зелёный».(Три круга в руках)
Красный (стоять)
Жёлтый (топать ногами)
Зелёный (бегать по группе)
Загадки.
1.Без конца и края
Не порвать ее
Ни в клубок смотать (дорога).

2.В два ряда дома стоят
Десять, двадцать, сто подряд
И квадратными глазами
Друг на друга глядят (улица).

3.Красный вагон по рельсам бежит
Всех куда надо, он быстро домчит
Заливистый звон его нравится детям (поезд).

4.Посмотри силач какой
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик (инспектор).

5.Маленькие домики
По улице бегут
Мальчиков и девочек
Домики везут (автомобили).

6.Лежит подушка
Наволочка резиновая,
Вместо пуха и пера – воздух? (шина).

7.Для этого коня еда –
Бензин, масло и вода
На лугу он не пасётся
По дороге он несётся (автомобиль).

8.Что за чудо синий дом
Ребятишек много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (автобус).

9.Мчится огненной стрелой
Мчится вдаль машина
И зальёт пожар любой
Смелая дружина. (пожарная машина).

10.Паровоз без колёс
Вот так чудо паровоз
Не с ума ли он сошёл
Прямо по морю пошёл (корабль).

11.Вот так чудо чудеса
Подо мной два колеса
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу (велосипед).

Игра «Запрещается и разрешается»

И проспекты и бульвары –
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару,
Только с правой стороны!
Тут шалить мешать народу…
(запрещается)
Быть примерным пешеходом
(разрешается)

1.Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая
Проходи скорей вперёд.
2.Ехать «зайцем» как известно
(запрещается)
Уступить старушке место
(разрешается)
3.Если ты гуляешь просто,
Всё равно вперёд гляди,
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете (запрещается)
При зелёном, даже детям…(разрешается)
Вопросы.
1.Почему нельзя перебегать перед идущим транспортом?
2.Почему опасно играть на проезжей части?
3.Что обозначает жёлтый сигнал светофора?
4.Что такое «зебра»?
5.Что обязательно должны делать люди, сидящие на переднем сиденье машины?
6.На какой сигнал светофора надо переходить дорогу?
7.Кто является пешеходом?
8.Кто является пассажиром?
9.Где должны ходить пешеходы?
10.Где должны ездить автомобили?
11.Что такое перекрёсток?
12.Где и как нужно переходить улицу?
13.Как обозначают пешеходный переход на проезжей части?
14.Как регулируется движение на улице?
15.Какие сигналы светофора вы знаете?
Игра «Да или нет».
- Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения? (да)
- Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? (нет)
- Если зелёный горит вам свет, вот тогда можно идти через улицу?
- Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается? (нет)
- Старушка старенькая очень когда, ты место ей уступишь? (да)
- Если правила будете знать, то тогда не случится с вами беда? (да)

И большим, и маленьким
Всем без исключения
Нужно знать и соблюдать
Правила движения.
Загадки.
Тихо ехать нас обяжет
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути дорожный…(знак)

Днём и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня
Как зовут меня друзья? (светофор)

Эй, водитель, осторожно,
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете
В этом месте ходят…(дети)

Здесь не катится автобус
Здесь трамваи не пройдут
Здесь спокойно пешеходы
Вдаль по улице идут.
Эстафеты.
- 2 пилотки (регулировщики)
2 жезла;
- руль, кегли (шоферы);
- пешеходная дорожка;
- подземный переход;
- светофор;
- машинки на верёвочке
- животные на дорогах (ведущие катят друг другу мяч, участники команд должны остановиться, а как мячи прокатятся – бежать);
- шлагбаум (ведущие поднимают и опускают гимнастические палочки, дети должны остановиться, а когда шлагбаум поднимается – пробегать).
-гонки на самокатах.
«Это я, это я, это все мои друзья».
1.Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
2.Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
3.Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет.
4.Где попало, кто не ходит
Кто по зебре переходит?
5.Кто из вас в автобусе тесном уступит старушке место?

Игра «Карусели».
(дети идут по кругу).
Еле – еле – ели – ели
Завертелись карусели
А потом, потом, потом
Всё бегом, бегом, бегом
Побежали, побежали
Тише, тише, не спешите
Карусель остановите
Раз – два, раз – два
Вот и кончилась игра. (несколько раз повторить)
Подведение итогов. Угощения от Бабы-яги.