Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Знакомство детей старшего дошкольного возраста с первоцветами

Знакомство детей старшего дошкольного возраста с первоцветами

Старостина Светлана Львовна
Старостина Светлана Львовна
DOC
229
5

Воспитание бережного отношения к природе — одна из основных задач современного образования. В нашем детском саду №56 мы инициировали программу под названием «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с первоцветами». В ходе этой программы дошкольники знакомятся с растительным миром, учатся ценить и защищать природу, что очень актуально в свете современных экологических проблем.

Наступление весны ознаменует пробуждение природы — появляются первые цветы, и вместе с ними приходит время нового знания для детей. В рамках нашей программы, мы уделяем особое внимание первоцветам, многим из которых угрожает исчезновение. Занятия начинаются с простого — знакомства с красотой первых цветов, их значением и ролью в экосистеме. Это не только декоративно, но и познавательно.

Обсуждая первоцветы, мы используем художественную литературу и наглядные пособия, в частности, рассматриваем книги о природе, поэзию и фантастические истории. Занятия, оформленные в формате экологических сказок, позволяют детям не просто смотреть на картинки, но и погружаться в захватывающие истории, где растительная жизнь переплетается с волшебством. Это очень важно для формирования у детей любви к природе и уважения к её ресурсам.

Завершая процесс изучения растительного мира, мы планируем выставки, на которых дети смогут представить свои рисунки и поделки на тему первоцветов. Родители также активно участвуют в мероприятиях, помогая распространить знания о красоте природы среди своих детей и знакомя их с цветущими растениями в своих садах и парках.

Мы обратили внимание на необходимость сотрудничества с родителями, потому что именно вместе мы можем достичь больших результатов в экологическом воспитании детей. Наши занятия не только помогают детям узнать о первоцветах, но и формируют у них активную жизненную позицию, занимающуюся сохранением природы. И только объединив усилия, мы можем научить детей ценить ту красоту, которая окружает нас.

В итоге, результаты нашей работы уже начиная с первых занятий показывают, что дети действительно научились менять свой взгляд на окружающий мир. Мы надеемся, что эти знания останутся с ними на всю жизнь и что они вырастут ответственными людьми, готовыми сохранить природу для будущих поколений.

Вам будут интересны эти конкурсы: