Первое сентября: Спортивный праздник для детей и родителей
На празднике «Первое сентября» в детском саду дети и их родители имели возможность не только развлечься, но и узнать важные правила, связанные с безопасностью. Спортивные игры и эстафеты были организованы таким образом, чтобы каждый смог проявить свои физические способности и научиться чему-то новому, что особенно важно в современном мире.
Под музыку и с улыбками на лицах дети выходили на улицу в ожидании увлекательных соревнований. Ведущий праздника в костюме Карлсона задавал тон мероприятию, создавая атмосферу веселья и задора. В этот день участники учились правилам пожарной безопасности через увлекательные загадки и соревнования, что сделало обучение интересным и доступным для детей.
На празднике дети поняли, что огонь может быть как другом, так и врагом, а их знания о дорожных знаках были проверены в увлекательной игре с Шапокляк. В процессе праздника дети продемонстрировали свои навыки и знания, активно участвовали в различных конкурсах, таких как «Доберись до мяча» и «Перетягивание каната», которые помогли развить командный дух и спортивные навыки.
Такой праздник формирует у детей интерес к физической активности, здоровому образу жизни и безопасному поведению на улице. В завершение мероприятия все участники получили положительные эмоции и новые знания, которые, без сомнения, пригодятся им в повседневной жизни. Воспитатели и родители также были активными участниками и поддерживали своих детей, что еще больше сблизило семьи и создало атмосферу единства.
«Первое сентября в детском саду» Спортивный праздник для детей и их родителей
Цель: Продолжать создавать условия для повышения двигательной активности, формировать основы здорового образа жизни, осознанное соблюдение ПБ и ПДД. Активизировать положительные эмоции.Задачи: Продолжать закреплять с детьми правила пожарной безопасности и правила дорожной безопасности. Развивать у детей и родителей положительные эмоции от совместной деятельности в эстафетах. Воспитывать у детей и родителей интерес к здоровому образу жизни, стремление к укреплению своего здоровья, желание использовать совместные активные игры в условиях детского сада и семьи.Оборудование: обручи 8шт., гимнастические палки 6 шт., мячи (2 средних, 2 футбольных), канат, кубики 8 шт., корзины 2 шт., ориентиры 2 шт., набор дорожных знаков, музыкальное сопровождение, флажки и шары для оформления. Дети и родители под музыку выходят на улицу. К ним выходит ведущий в костюме Карлсона.Карлсон: Здравствуйте, дети! Я рад приветствовать и вас, дорогие родители!Мой друг Малыш сегодня пошел первый раз в первый класс. Мне скучно стало на крыше, вот я и прилетел в гости к вам. Я знаю у вас сегодня праздник. Давайте все вместе отправимся на спортивную площадку!Карлсон: Ребята, посмотрите, там, у скамейки кто-то нас ждет.Огонёк: Дети, здравствуйте, отгадайте про меня загадку: Рыжий зверь в печи сидит Рыжий зверь на всех сердит. И от злости ест дрова- Целый час, а может два Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь (огонь) - Да, ребята, правильно - я огонь! Чтобы в ваш дом не пришла беда – Будьте с огнём осторожны всегда!Огонёк: Дети, а скажите, пожалуйста, какой бывает огонь? Может ли огонь быть врагом? А может ли быть другом? /ответы детей/Огонёк: Да, огонь бывает разный: Бледно- желтый, ярко- красный, Синий или золотой. Очень добрый, очень злой.- А давайте выясним, когда огонь для человека друг, а когда враг? /краткая беседа/Огонь – друг:Гонит холод, режет сталь, хлеб печет, греет обед,…Огонь – враг:Разведение костров, игра со спичками, шалость с бензином, не выключены электроприборы.Огонёк: Ребята, а знаете ли вы стихи о пожарной безопасности? Расскажите их мне и всем детям, пожалуйста! Дети рассказывают стихиОгонёк: Спасибо, что всем напомнили правила пожарной безопасности и теперь можете отправляться на спортивную площадку.Карлсон: Ребята, посмотрите, нас кто-то ждет на перекрестке.Шапокляк (стучит себя в грудь): Я – Шапокляк, ваш лучший друг.Дети приветствуют ее. Шапокляк радуется, что провела детей.Карлсон: Да нет же! Шапокляк, ты на дороге не умеешь себя правильно вести и многим детям показываешь плохой пример. Ты ведь не знаешь никаких дорожных знаков.Шапокляк: А дети тоже не знают! Ведь не знаете? (ответы детей) Шапокляк: Вот мы сейчас и проверим. У меня в сумочке знаки, которые я по дороге поснимала. Посмотрим, правильно ли вы их назовёте / показывает дорожные знаки, дети называют их/.Карлсон: Видишь, Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки. Шапокляк: И я знаю! Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую.Карлсон: Вот и неправильно! Сейчас дети нам расскажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге. ( Ответы детей) Дети читают стихотворения «Зебра» и «Пешеход» Пешеход, пешеход! Помни ты про переход! Подземный, наземный Похожий на зебру. Знай, что только переход От машин тебя спасёт.Карлсон: Ответь-ка всем нам, Шапокляк, кто на дороге самый главный, а его сигнал – для всех закон.Шапокляк: Конечно, знаю! Это крыска Лариска!Карлсон: Ничего ты не знаешь, а дети знают. (Ответы детей). Да, это светофор. И сейчас мы послушаем стихотворение о светофоре /читает ребенок/: Нужно слушаться без спора Указаний светофора. Нужно правила движенья Выполнять без возраженья. На сигналы погляди, А потом переходи!Шапокляк: Молодцы, дети, вспомнили правила дорожной безопасности и меня научили их соблюдать. Теперь я ставлю на нашем светофоре «зеленый свет» и вы по переходу «зебра» можете идти дальше.Правил различных на свете не мало.Все бы их выучить нам не мешало.Но основное из правил движеньяЗнать как таблицу должны умноженья:На мостовой не играть, не кататься,Если ты хочешь здоровым остаться. Карлсон: Ну вот, ребята, мы и добрались до нашей спортивной площадки. Чтобы стать здоровым, ловким, Всем нужны нам тренировки. Становитесь по порядку, Дружно делаем зарядку! Дети и взрослые расходятся по площадке и под музыку и по показу делают общую разминку. Карлсон: Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна: От лени и болезней спасает нас она. А сейчас воспитатели представят непосредственных участников наших спортивных игр. Воспитатели групп представляют пап, мам, бабушек и дедушек детей, изъявивших желание принять участие в празднике. Карлсон: Мы от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня вышел на старт! Успехов нашим командам и побед! Эстафеты: «Бег вокруг палок» /ставить гимнастические палки вертикально и обегать их вокруг, дальше до ориентира и обратно бегом в свою команду/ «Доберись до мяча» /пролезть в 3 обруча по очереди, в четвертый встать, подбросить мяч, поймать его, положить в обруч и бегом обратно в команду/ «Разложи и собери кубики в обручи» /кубики в корзинах, один раскладывает кубики, другой их собирает/ «Игры с мячом» /ребенок бежит до ориентира с мячом и обратно, мама выполняет упражнение «кенгуру» (прыжки с мячом зажатым между коленями), папа выполняет ведение ногами мяча до ориентира и обратно «футбол»/ «Перетягивание каната» Карлсон: Наш праздник подошел к концу. Мне пора на крышу вареньем подкрепиться. Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнования, Обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья, Будет краткой моя речь. Говорю всем «до свидания», До счастливых новых встреч!
МДОУ «Детский сад № 117»инструктор физкультуры Тихонова Наталья Борисовна
