План летней оздоровительной работы для детей в МБДОУ № 5 «Голубок»
План летней оздоровительной работы для MБДОУ № 5 «Голубок» г. Сальска представляет собой стратегический документ, утвержденный педагогическим советом для повышения качества воспитания и оздоровления детей. Он разрабатывается с учетом возрастных особенностей воспитанников, а также включает в себя советы и рекомендации для создания комфортной и безопасной обстановки на территории детского сада. Важно учитывать, что каждое мероприятие направлено на развитие не только физического состояния детей, но и их эмоционального, психологического и социального благополучия.
Настоящий план обрисовывает ключевые задачи, которые должны быть реализованы в процессе летнего оздоровления. Он содержит разделы, касающиеся воспитательно-оздоровительной работы, физкультурной деятельности, экологического и трудового воспитания, а также методической и профилактической работы с родителями. Кроме того, затрагивается вопрос о повышении квалификации педагогов и внедрении новых методик в образовательный процесс. Важность экологического воспитания не вызывает сомнений, и наш план включает в себя уникальные мероприятия, направленные на формирование у детей любви к природе.
В рамках каждого блока плана описываются различные виды деятельности: от физкультурных игр и занятий до творческих конкурсов и праздников. Также особое внимание уделено методам диагностики и коррекции отклонений в физическом развитии детей. Каждое мероприятие будет проходить с учетом безопасности, что является основополагающим принципом в работе с дошкольниками. Взаимодействие с родителями и их вовлеченность в процесс оздоровления являются важными составляющими успешного выполнения плана. Внедрение современных технологий и активное использование интерактивных методов позволит улучшить качество образовательного процесса и сделать его более привлекательным для детей.
Рассмотрено Утверждаю
педагогическим советом Заведующий МБДОУ № 5 «Голубок» г. Сальска
МБДОУ № 5 «Голубок»г. Сальска
Протокол № ___ от «24» мая 2016 г. ________________ Т.Н. Киселевская
Приказ №___ от « 27» мая 2016 г.
ПЛАН
летней оздоровительной работы
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей второй категории № 5 «Голубок» г. Сальска
2016 г.
Содержание
БЛОК 1
Задачи и пути их реализации…………………………………………………………………..3
2.1. Воспитательно – оздоровительная работа ……………………………………………….
2.2. Физкультурно – оздоровительная работа ………………………………………………..4
2.3. Экологическое и трудовое воспитание …………………………………………………..5
2.4. Методическая работа ……………………………………………………………………...6
2.5. Работа с родителями ……………………………………………………………………....7
2.6. Основы безопасности жизнедеятельности детей и взрослых ………………………….8
2.7. Повышение квалификации воспитателей. Профилактическая работа ……………….8
БЛОК 2
Административно – хозяйственная работа…………………………………………………..12
Сетка тематических недель …………………………………………………………………...13
БЛОК 1
Задачи и пути их реализации
Создание условий здоровьесбережения в ДОУ в целях оздоровления, закаливания детей дошкольного возраста.
Формирование экологической культуры у дошкольников.
Развитие умений и навыков безопасной жизнедеятельности.
2.1. Воспитательно – образовательная работа
№ | Виды деятельности | Время проведения | Ответственные |
1. | Совещание при заведующем «Перевод МБДОУ на летний режим». | Июнь | Киселевская Т.Н. |
2. | Планирование летней оздоровительной работы ДОУ. | Июнь | Приходько О.С. |
3. | Двигательная деятельность. | В течение лета | Воспитатели, инструктор по Ф.К. |
4. | Цикл практических и теоретических занятий по ОБЖ. | В течение лета | Воспитатели |
5. | Экологическое и трудовое воспитание. | В течение лета | Воспитатели |
6. | Познавательная деятельность:
| В течение лета | Воспитатели |
7. | Изобразительная деятельность:
| В течение лета | Воспитатели |
8. | Музыкальная деятельность: | В течение лета | Воспитатели |
9. | Праздник: «День защиты детей». | 1 июня | Воспитатели |
10. | «Спортивная Россия»-велопробег ко Дню России. | 10 июня | Скорченко А.В., инструктор по Ф.К. |
11. | Тематическая беседа-презентация «Нет ничего на свете краше – чем Родина наша» | 10 июня | Педагоги групп старшего дошкольного возраста |
12. | Тематический день: «Край родной – край Донской » | 23 июня | Приходько Н.В., ЛинникТ.В.. воспитатели |
11. | Музыкально-спортивное развлечение «Земля — наш общий дом» | Август | Музыкальный руководитель |
2.2.Физкультурно – оздоровительная работа
№ | Виды деятельности | Время проведения | Группа | Ответственный | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Закаливание | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Принятие ванн:
| Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Прогулки | Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Сон в хорошо проветренном помещении. | Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Босохождение. | Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Принятие контрастных ванн на свежем воздухе. | Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Проведение режимных процессов на свежем воздухе. | Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Мытье ног, обливание | Ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Полоскание горла кипяченной водой. | Ежедневно | Старшие группы | воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Физическое развитие | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Мониторинг уровня физической подготовки детей. | Май – первая неделя июня | Группы детского сада | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Утренняя гимнастика на воздухе | ежедневно | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Физкультурные игровые занятия. | 3 раза в неделю | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Спортивные игры. | По плану инструктора по Ф.К. | Старший дошкольный возраст | Воспитатели, инструктор по Ф.К. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Спортивные соревнования. Эстафеты. | По плану инструктора по Ф.К. | Старший, средний дошкольный возраст | Воспитатели, инструктор по Ф.К. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Подвижные игры | Ежедневно По плану воспитателей | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Физкультурные развлечения. | По плану инструктора по Ф.К. | Все группы | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Мини – туризм. | По плану инструктора по Ф.К, | Старший дошкольный возраст | Воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Праздники и развлечения
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Театральные премьеры «У нас в гостях театр!» | В ЛОП (по плану) | Муз. руководитель | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Профилактическая работа | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Коррекция и профилактика:
| По плану | Скорченко А.В., инструктор по Ф.К., воспитатели |
КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |||
Подвижные игры на улице. | Сорочан Т.Ю., педагог-психолог | ||
Игры, направленные на развитие | |||
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |||
Адаптационные игры | Сорочан Т.Ю., педагог-психолог |
Н. В. Нищева «Система коррекционной работы с детьми ОНР»
Звукопроизношение | Общая и мелкая моторика | Общие речевые навыки, слуховое и зрительное внимание. | Лексика, грамматика, связная речь. | |
1 неделя ИЮНЯ | Закрепление звукопроизношения поставленных звуков по карточкам Смирновой, альбомам для автоматизации, в худ. произведениях. | Штриховка и обводка золотой рыбки. Пальчиковая гимнастика «Рыбка». | Зрительное внимание «Кто лишний?», Слуховое внимание «Будь внимателен», загадки. (стр 517). | Тема: Мы читаем А. С, Пушкина. Беседа о поэте. Рассматривание портрета, иллюстраций к сказкам. Развитие диалогической речи. Развитие связной речи. |
2 неделя ИЮНЯ | Закрепление звукопроизношения поставленных звуков по карточкам Смирновой, альбомам для автоматизации, в худ произведениях | Рисование на песке палочками, штриховка «Травка». | Зрительное внимание «Кто лишний?», загадки, стихи о лете (стр 343). «Когда это бывает?» слуховое внимание по временам года. | Тема: Лето. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Признаки лета. Наблюдение за работой дворника летом и составление рассказа. |
3 неделя ИЮНЯ | Закрепление звукопроизношения поставленных звуков по карточкам Смирновой, альбомам для автоматизации, в худ произведениях | Рисование на песке палочками, штриховка «Ромашка». Координация речи и движения в упр «Венок», | Заучивание стихотворения «Мак», «Что лишнее», «У кого больше». | Тема: Полевые цветы. Беседа, закрепление названий полевых цветов, развитие мышления, отгадывание загадок (стр 345). |
4 неделя ИЮНЯ | Закрепление звукопроизношения поставленных звуков по карточкам Смирновой, альбомам для автоматизации, в худ произведениях | Координация речи и движения «Гусеница» (стр 341), рисование палочкой на песке, лепить из песка бабочку. | Заучивание стихотворения (стр 339), «Что лишнее», «Летает не летает». | Тема: Насекомые. Беседа, закрепление названий насекомых, Игра «Какие насекомые?», «Чем питаются», «Какая польза». |
1 неделя ИЮЛЯ | Закрепление звукопроизношения поставленных звуков по карточкам Смирновой, альбомам для автоматизации, в худ произведениях | Координация речи и движения «По ягоды» (стр 268), рисование палочкой на песке. Игра «Что мы видели не скажем, а что делали покажем». | Заучивание стихотворения (стр 266), «Что лишнее». | Тема: Ягоды. Беседа, закрепление названий ягод. Развитие мышления, отгадывание загадок (стр 267). |
2.3. Экологическое и трудовое воспитание
№ | Виды деятельности | Время проведения | Группа | Ответственный |
Познавательная деятельность | ||||
1. | Беседы. | По плану воспитателей | Все группы | Воспитатели |
2. | Дидактические игры. | По плану воспитателей | Все группы | Воспитатели |
3. | Сюжетно – ролевые игры. | По плану воспитателей | Все группы | Воспитатели |
4. | Экологические эксперименты. | По плану воспитателей | «Светлячок», «Матрешки» | Воспитатели |
5. | «Природа и мы» (викторина) | Июнь | «Ягодка», «Русалочка» | Приходько Н.В..,Филимонова Е.В.. |
6. | Развлечение «Волшебница вода» | Июль | «Дюймовочка», «Буратино», | Воспитатели |
7. | Развлечение «День воздушных шаров» | Август | «Буратино», «Солнышко» | Воспитатели |
Изобразительная деятельность | ||||
1. | Самостоятельное творчество. | По плану воспитателей | Все группы | Воспитатели |
2. | Конкурсы детских рисунков:
| Июнь Август | «Ягодка», «Русалочка» «Солнышко», «буратино» | Воспитатели |
Практическая деятельность | ||||
1. | Наблюдения:
| По плану воспитателей | Все группы Старшие группы | Воспитатели |
2. | Трудовая деятельность:
| По плану воспитателей | Старшие группы | Воспитатели |
3. | Цикл практических занятий: «Экологическая тропа» | По плану воспитателей | Младшие старшие группы | Воспитатели |
4. | Конкурсы:
| Июнь Август | Все группы | Воспитатели |
2.4. Методическая работа
№ | Виды деятельности | Время проведения | Ответственный | |
Работа с кадрами | ||||
1. | Разработка и утверждение плана учебно-методическойработы учреждения | Июнь | Приходько О.С., старший воспитатель | |
2. | Проведение мероприятий согласно плану учебно-методической работы учреждения. | В течение лета | Приходько О.С., старший воспитатель | |
3. | Разработка и утверждение рабочих программ | Июнь - август | Приходько О.С., старший воспитатель | |
4. | Внесение изменений в Образовательную программу и Программу развития | Июнь - август | Приходько О.С., старший воспитатель | |
5. | Разработка и утверждение годового плана на 2016 – 2017 учебный год | Июнь - август | Приходько О.С., старший воспитатель | |
6/ | Оформление и пополнение сайта детского сада новыми материалами в соответствии с современными требованиями | Июнь- Август | Приходько О.С., старший воспитатель | |
Консультации | ||||
1. | Планирование летом. | Июнь | Приходько О.С., старший воспитатель | |
2. | Организация работы с детьми в летний период | Июнь | Приходько О.С., старший воспитатель | |
3 | Охрана жизни и здоровья детей в летний период. | Июнь | Приходько О.С., старший воспитатель | |
4. | Прогулки и наблюдения в летний период | Июнь | Приходько О.С., старший воспитатель | |
5. | Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня | Июнь | Скорченко А.В., инструктор по Ф.К. | |
6. | Формирование новых подходов к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС ДО | Август | Дидечко Н.В. | |
7. | Новый порядок аттестации педагогов. Опыт аттестованных воспитателей. | Июль | Каунова О.В., Линник Т.В. | |
8. | Гендерное воспитание и игры в жизни ребенка. | Июнь | Сорочан Т.Ю. | |
9. | Новое в физическом воспитании. Профилактика сколиоза и гимнастика. | Август | Скорченко А.В. | |
10. | Театральная деятельность в детском саду. Ее организация и влияние на воспитание. | Август | Шевченко Е.В. |
2.5. Работа с родителями
№ | Виды деятельности | Время проведения | Ответственный |
Информационный журнал | |||
1. | Летний период в жизни малыша | Июнь - Август | Каунова О.В., Линник Т.В.. |
2. | Адаптации детей раннего и младшего возрастов к условиям детского сада | Июль – август | Сорочан Т.Ю. |
Консультации | |||
1. | Оздоровительная работа:
Что необходимо знать родителям о недостатках речевого развития ребенка. | Июнь Июнь Июль Август | Скорченко А.В. Сорочан Т.Ю. Сушкова Е.И. Дидечко Н.В. |
2. | Экологическое воспитание:
с песком и водой
| Июль Август | Слюсаренко О.В.. Приходько Н.В. |
3. | Трудовое воспитание:
| Август | Козел А.В. |
4. | ППД и ОБЖ:
| Июнь Июль | Филимонова Е.В.. Парасоцкая О.В. |
5. | ФГОС ДО
| Август | Приходько О.С., старший воспитатель |
Информация в родительский уголок | |||
1. | Режим дня летом | Июнь | Воспитатели |
2. | ОБЖ | Август | Воспитатели |
2.6. Основы безопасности жизнедеятельности детей и взрослых
№ | Виды деятельности | Время проведения | Группа | Ответственный |
1. | Правила дорожного движения:
| По плану воспитателей Июнь - Август Июль | Все группы «Русалочка», «Ягодка» | Воспитатели Филимонова Е.В. Фащенко Н.И. |
2. | Бытовые ситуации:
| По плану воспитателей | Все | Воспитатели |
3. | Пожарная безопасность:
| По плану Июнь – Август Июль Июнь | Все «Русалочка» «Буратино» | Воспитатели Педагоги групп Слюсаренко О.В. |
2.7. Повышение квалификации воспитателей. Профилактическая работа
№ | Виды деятельности | Время проведения | Ответственный |
Инструктажи | |||
1. | Охрана жизни и здоровья детей. | Июнь | Приходько О.С. |
2. | Основы безопасности жизнедеятельности детей и взрослых. | Июнь | Киселевская Т.Н. |
3. | Правила пожарной безопасности. | Июнь | Козел А.В., Озерова Т.В. |
4. | Пропускной режим в ДОУ. | Июнь | Киселевская Т.Н. |
Консультации для воспитателей | |||
1. | Обновление образовательного процесса в ДОУ с учетом введения ФГОС дошкольного образования | Июнь | Приходько О.С. |
2. | Оказание первой медицинской помощи детям в летний период. | Июнь | Медицинская сестра |
3. | Летние игры для малышей. Рекомендации для воспитателей | Июнь | Сорочан Т.Ю. |
4. | Профилактика и борьба с инфекционными заболеваниями и гельминтозами. | Июнь | Медицинская сестра |
5 | Картотеканаблюдений в природе | Июнь – август | Приходько О.С. |
Консультации для младших воспитателей | |||
1. | Соблюдение СаНПиН в ДОУ. | Июнь | Медицинская сестра |
2. | Особенности санитарно — гигиеническая уборки в летний период в ДОУ | Июнь | Медицинская сестра |
Контроль | |||
1. | Соблюдение СаНПиН. | В течение лета | Административная группа по контролю |
2. | Питьевой режим. | ||
3. | Питание. | ||
4. | Выполнение инструктажей. | ||
5. | Хранение скоропортящихся продуктов. | ||
6. | Закаливание. |
БЛОК 3
Административно – хозяйственная работа
№ | Виды деятельности | Время проведения | Ответственные |
1. | Провести косметические ремонты групп. | Июль | Воспитатели |
2. | Обеспечение песком игровых площадок. | Июнь | Озерова Т.В.. |
3. | Озеленение территории ДОУ. | Июнь – Август | Озерова Т.В., Воспитатели |
4. | Благоустройство территории ДОУ | Июнь – июль | Озерова Т.В., |
5. | Покраска оборудования на игровых участках групп. | Июнь | Озерова Т.В. |
6. | Ремонт малых форм на участках. | Июнь – июль | Озерова Т.В. |
7. | Просушка ковровых изделий, матрасов, подушек, одеял. | Июль, август | Медицинская сестра |
11