Дидактическая игра лото «В мире животных» для детей от 3 до 6 лет
Вводя детей в увлекательный мир игры – лото «В мире животных», вы открываете перед ними двери к удивительному разнообразию животного мира нашей планеты. Эта дидактическая игра подходит для детей от 3 до 6 лет и помогает формировать интерес к окружающей природе. Каждый элемент игры создан с заботой о развитии ребенка: он не только учит, но и вовлекает в активное участие, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся.
Целью игры является знакомство детей с множеством видов животных, что позволяет расширять их первоначальные представления о живой природе. Участвуя в игре, малыши развивают не только познавательный интерес, но и такие важные навыки, как внимание, воображение, память и связную речь. Это особенно важно на ранних этапах развития, когда каждый новый факт и каждое новое знание обогащают их внутренний мир.
Игровой процесс включает в себя различные варианты, которые можно адаптировать под возраст и уровень подготовки участников. Например, дети могут раскладывать карточки с изображением животных, отвечая на вопросы ведущего о месте их обитания. Варианты игры подходят как для небольших групп, так и для более крупных компаний, что делает лото универсальным инструментом для обучения и развлечения детей.
Кроме того, игра формирует у детей добрые чувства к животным и развивает любознательность, что очень важно для воспитания ответственных и заботливых людей. Подобные дидактические игры способствуют взаимодействию между детьми, развивают их коммуникативные навыки и помогают лучше понимать окружающий мир.
Игра – лото «В мире животных».
Для детей от 3х до 6 лет.
Актуальность.
Вся планета от сурового севера до жаркого юга - заселена различными видами животных: птицы, рыбы, насекомые. Среда обитания животных влияет на их строение, образ жизни и поведение. Нет человека, который не любил бы зверей и птиц, не ухаживал бы за ними.
Дидактическая игра -лото «В мире животных», познакомит детей с многообразием животного мира нашей планеты. Сформирует у детей интерес к животному миру, воспитает бережное, заботливое отношение ко всему живому.
Цель: познакомить детей с многообразием животного мира нашей планеты.
Задачи:
- расширять первоначальные представления о многообразии животного мира;
- развивать познавательный интерес детей к окружающему миру, внимание,
воображение, память;
- развивать связную речь детей;
- воспитывать у детей доброе отношение к животным;
- воспитывать любознательность.
Игровой материал: 5 больших карточек с изображением леса, дома, дерева, луга, воды, на каждой карточке по 9 окошек, 45 маленьких карточек с изображением диких, домашних животных, насекомых, птиц, рыб.
Ход игры.
(1 вариант) Дети 3х лет раскладывают маленькие карточки с изображением диких, домашних животных, насекомых. В игре участвуют 3человека, им раздаются игровые поля с изображением леса, дома, луга. Ведущий кладёт перед собой маленькие карточки с изображением животных и насекомых лицом вниз и перемешивает. Затем ведущий по порядку показывает карточки игрокам и спрашивает: (где живёт медведь, кошка, кузнечик и т.д.). Выигрывает тот, кто первым закроет все 9 окошек на своём игровом поле.
(2 вариант) Дети берут игровые поля с изображением леса, дома, луга. В центре лежат перемешанные маленькие карточки с изображением животных и насекомых картинками вверх. По сигналу воспитателя дети начинают искать нужные для них картинки, выигрывает тот, кто первым закроет все 9 окошек правильно.
(3 вариант) Могут участвовать от 2х и более детей. Играют только с маленькими карточками. Ведущий складывает маленькие карточки в колоду, затем показывает по одной карточке игрокам. Кто первый правильно назвал животное, птицу, рыбу, насекомое, тот забирает карточку себе. В конце игры дети подсчитывают карточки, выигрывает тот, у кого больше всех карточек.
Для детей 4-5-6 лет добавляют игровые поля с изображением дерева и воды, маленькие карточки с изображением птиц и рыб. Используют 1 и 2 варианты. В этом возрасте роль ведущего может исполнять ребёнок, так же можно объединиться в пары.
