Занятие по «художественно-эстетическому развитию» в 1 младшей группе на тему «Колючий друг»

Занятие, посвященное «Колючему другу», предлагает детям увлекательно ознакомиться с природой леса и его обитателями, такими как ежи. Во время занятия воспитатель использует разнообразные методы и приемы, чтобы сделать процесс познания увлекательным. Это может быть беседа о заслуживающих любви животных, а также наблюдение за сюжетом картины с изображением ежа в лесу, что способствует формированию у детей бережного отношения к животным.

На занятии особое внимание уделяется развитию речи детей. Воспитатель помогает детям расширять словарный запас, обучая различать такие слова, как «лес», «солнце», «природа» и «колючий». Малыши учатся формулировать свои мысли и строить рассказы с опорой на наглядные образы. Это способствует развитию речевых навыков и креативности у детей.

Кроме того, занятие включает в себя игровую и двигательную активность, что делает его разнообразным и интересным. Дети принимают участие в физминутках и играх, связанных с образом ежа. Это помогает не только развивать физическую активность, но и устанавливать социальные связи между детьми, воспитывая в них уважение к друзьям и умение делиться опытом общения.

Методы работы с детьми разнообразны. Воспитатель использует как словесные, так и наглядные приемы, предоставляя малышам игрушки и картинки. Практическая деятельность, такая как рисование ватными палочками, позволяет детям развивать мелкую моторику и прививать навыки художественного самовыражения. Такой подход гарантирует увлечение и интерес у детей, что, в свою очередь, способствует приобретению знаний о мире вокруг них.