Экологическая зелёная неделя: проект для детей в Кировске
Проект под названием «Экологическая зелёная неделя» реализуется в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №12» города Кировска с целью формирования основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста. В рамках проекта, на протяжении всего марта 2016 года, воспитатели и родители совместно с детьми 6-7 лет активно вовлечены в различные мероприятия, способствующие расширению знаний о природе. Они изучают живую и неживую природу, времена года, экосистемы, а также учатся бережным отношениям к окружающему миру.
Проект включает в себя множество задач и действий, среди которых — беседы, чтение художественной литературы, творческие конкурсы и дидактические игры. Например, дети будут участвовать в рисовании и аппликациях на экологическую тему «Подарок Земле» и «Время года». Также запланированы выставки и акции, такие как «Берегите природу», которые призваны воспитать у детей стремление заботиться о нашем общем доме — планете Земля.
Методическое и материальное обеспечение проекта осуществляется за счет различных ресурсов: от наглядных пособий до мультимедийных материалов. Воспитатели планируют разнообразные формы работы с детьми, в том числе интеграцию разных образовательных областей для более глубокого и увлекательного изучения темы экологии. Проект направлен на активное вовлечение родителей в образовательный процесс, что способствует совместному развитию и укреплению отношений в семье.
В конце проекта ожидаются положительные результаты: дети получат новые знания о живой природе, сформируют экологическую культуру и начнут осознанно относиться к окружающему миру. Реализация такого проекта в детском саду, безусловно, внесёт вклад в будущее нашей планеты, ведь подрастающее поколение — это наша надежда на осознанное сохранение и защиту природы.
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №12» города Кировска
Проект в подготовительной группе
«Экологическая зелёная неделя»
Подготовили и выполнили:
Иванова Н.Н, Парци Н.И
Март
2016
Цель:
-формирование основ экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
-Расширять знания детей о живой и неживой природе.
-Закреплять знания о временах года
-Дать представления об экосистемах, природных зонах, о деятельности человека в природе.
-Воспитывать бережное отношение к природе, закреплять способы правильного взаимодействия с объектами природы.
Тип проекта: краткосрочный (март), информационно-творческий, познавательный
Участники проекта:
-дети 6-7 лет
-воспитатели подготовительной группы
-родители воспитанников
-музыкальный руководитель
Ресурсное обеспечение проекта:
1.информационное обеспечение:
-тематическое оформление раздевалки;
-консультации;
-презентации;
-наглядно-дидактические пособия;
-художественная и энциклопедическая литература
2. Материально-техническое обеспечение:
-ноутбук;
-магнитофон;
-аудиозаписи;
-карандаши, фломастеры;
-кисточки;
-альбом;
-краски;
-клей;
-фотоаппарат;
3.Методическое обеспечение:
-Голицын М. Сокровища Земли. Я познаю мир
-Плешаков А. А. От земли до неба
-Иванова А. И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду
-Рыжова Н. А. Почва – живая земля
-Николаева С. Н. Юный эколог
- Марковская М.М. «Уголок природы в детском саду». – М.: «Политиэдат», 1990 год.
-Информация из интернета.
План реализации проекта
Этапы | Мероприятия | Ответственный |
1этап | -Обсуждение цели и задач воспитателей группы с детьми и родителями; | Воспитатели |
2 этап | Трудовая деятельность: Просмотр презентаций и видеофильмов по теме | Воспитатели Воспитатели Воспитатели, родители Воспитатели, муз.руководитель
Воспитатели Воспитатели |
3 этап | Оформление материалов проекта: |
Воспитатели, родители Воспитатели, родители |
Ожидаемые результаты:
Дети и родители:
1.Углубить представления детей о том, что планета Земля – это наш дом.
2. Воспитывать стремление беречь нашу Землю.
3. Воспитание экологической культуры.
4. Способствовать выполнению посильных « добрых дел».
Продукт проектной деятельности:
