Готовимся к школе: Занятия для будущих первоклассников

Кошевая Оксана Николаевна, учитель начальных классов
Донецкой общеобразовательной школы I – III ступеней № 97
Министерства образования и науки Донецкой народной Республики

Готовимся к школе.
Занятия для будущих первоклассников

Занятие № 1

Продолжи ряд

Ответь

• На ветке сидели птички. К ним прилетела ещё одна птичка и всего их стало три. Сколько вначале было птичек на ветке?

• Около детского сада росли деревья. Когда выкопали 1 дерево и пересадили на другое место, то осталось 2 дерева. Сколько вначале росло деревьев около детского сада?

• У Киры были конфеты. Когда ей дали ещё 1 конфету, то у нее стало четыре конфеты. Сколько вначале было конфет у Киры?

Цифра вроде буквы О –
Э
0

то ноль иль ничего

Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!
Если ж слева рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это десять.
Подумаем вместе

• Толя веселее, чем Лиза. Лиза веселее, чем Саша. Кто веселее всех?

• На столе лежат 2 яблока и четыре груши. Сколько овощей лежит на столе?

• Прилетели 2 чижа, 2 стрижа и 2 ужа. Сколько стало птиц всего возле дома моего?

Занятие № 2
Назови эти геометрические фигуры, продолжи ряд.

Ответь

• На ветке сидели две птички. Прилетела еще одна. Сколько стало на ветке птичек?

• Около детского сада росли 2 берёзы. Одну берёзу пересадили в другое место. Сколько берез осталось около детского сада?

• У Киры было 3 куклы. Ей подарили еще одну куклу. Сколько кукол стало у Киры?

1

Вот один иль единица.
Очень тонкая, как спица.
Похожа единица на крючок,
А может на обломанный сучок.
Подумаем вместе.

• Курица живет три года. Сколько живет полкурицы?

• Е сли карандаш два раза перерезать.

Сколько будет карандашей?

• Отгадай ребус Р 1 а

Занятие № 3
Продолжи ряд

Ответь

• У Олега было 2 книги, а у Славы на 1 книгу меньше. Сколько книг было у Славы?

• Ира купила 2 карандаша, а Наташа на 2 карандаша больше. Сколько карандашей купила Наташа?

• Захар нарисовал 3 рисунка, а Дима на 2 рисунка меньше. Сколько рисунков нарисовал Дима?

-
2

А вот это – цифра 2

Полюбуйся какова!
Выгибает двойка шею
Волочится хвост за нею.
- Два похожа на гусенка
С длинным клювом, шеей тонкой.
Подумаем вместе

• Миша сильнее, чем Вера. Вера сильнее, чем Люба. Кто слабее всех?

• Что тяжелее два килограмма ваты или два килограмма гвоздей?

• У кошечки Муськи родились, щенки: один беленький и один черненький. Сколько щенков родилось у Муськи?

Занятие № 4
Продолжи ряд

Ответь

• Маша разделила с братом 2 конфеты. Сколько конфет досталось брату?

• Когда на стол положили 1 альбом, то их стало 2. Сколько альбомов лежало на столе сначала?

• У Миши 1 конструктор, у Юли столько же. Сколько конструкторов у детей?

Б
2

росил палку кверху Мишка:

- Падай в шапку с ели шишка!-
Шишка хлоп по голове
Сразу шишек стало…



Подумаем вместе

• Чтобы сварить 1 кг мяса, требуется 1 час. За сколько часов сварятся 2 кг мяса?

• Двое пошли – 5 гвоздей нашли. Четверо пойдут – много ли найдут?

• Сестре 2 года, брату – 4. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 4 года?

Занятие № 5
Продолжи ряд
Ответь

• Алина раскрасила 2 листка, а Никита на 1 листок больше. Сколько листков раскрасил Никита?

• Маша съела 1 грушу, а Миша съел 2 груши. Сколько груш съели дети?

• На полке стояли 3 книги. Одну книгу взяли. Сколько книг осталось на полке?

-
3

Три цвета есть у светофора

Они понятны для шофера:
Красный цвет – проезда нет.
Желтый – будь готов к пути,
А зеленый цвет – кати!
- Лягушонок, сколько будет:
К одному прибавить два?
И ответил лягушонок:
- Ква, ква, ква

Подумаем вместе

• Петя и Миша имеют фамилии Чернов и Белов.

• Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на два года старше Белова?

• Отгадай ребус?

С3Ж

• У мамы есть кот Пушок, собака Дружок и дочка Танюша. Сколько детей у мамы?

Занятие № 6
Продолжи ряд
Ответь

• В коробке лежит 3 карандаша. Один из них синего цвета. Сколько карандашей другого цвета лежит в коробке?

• В трёхместном номере поселились 2 человека. Сколько человек может поселиться ещё?

• Два малыша, сложив свои мячи, увидели, что их стало 3. Сколько мячей мог положить каждый из них?

Н
3

а поляне, у дубка

Еж увидел два грибка.
А подальше, у осин,
Он нашел ещё один.
Кто ответить нам готов:
Сколько еж нашел грибов?


Подумаем вместе

• В семье несколько детей. Один ребенок говорит, что у него есть один брат и одна сестра. А другой говорит, что у него нет ни одной сестры. Сколько детей в семье? Сколько в семье девочек и сколько мальчиков?

• М ила и Зоя одинакового роста. Зоя ростом выше Аллы, а Люда выше Милы. Кто выше: Люда или Алла?

• Назови эти фигуры, укажи их признаки:

Занятие № 7
Продолжи ряд
Ответь

• У Оксаны было 3 тетради, а у Лены 1 тетрадь. Сколько всего тетрадей было у девочек?

• В первую группу детского сада привезли 2 мяча, во вторую группу – столько же. Сколько всего мячей привезли в детский сад?

• Надя и Катя сорвали по 2 розы. Сколько всего роз сорвали девочки?

-
4

Гляди, четыре – это стул,

Который я перевернул.
Четыре ножки у стола.
И по четыре ножки
У мышки и у кошки.
- Бегут четыре колеса,
Резиною обуты.
Что ты пройдешь за два часа,
Они за две минуты.

Подумаем вместе

• Собака легче, чем жук. Собака тяжелее, чем слон. Кто легче всех?

• У стола четыре угла. Если один угол отпилить, сколько углов останется?

• Четыре яйца варятся четыре минуты. Сколько минут варится одно яйцо?

Занятие № 8
Продолжи ряд
Ответь

• Когда к 2 кустам роз посадили еще несколько кустов, их стало 4. Сколько кустов роз посадили?

• В такси ехало 4 пассажира. 1 пассажир вышел. Сколько пассажиров осталось в такси?

• Из 4 грибов, которые нашёл Толя, 3 оказались съедобными. Сколько грибов было несъедобных?

Н
4

аш мухомор опечален до слёз:

- Белую крапинку ветер унёс!
Сколько осталось, попробуй, сочти!
Если их было чуть меньше пяти.


Подумаем вместе

• Всем ребятам нужно знать:

Два плюс два, конечно…?

• Все известно в целом мире:

Пальцев на руке…?

• Однажды Славик собрался уходить, надел куртку без пуговиц и говорит бабушке:

- Бабуля, я к Игорю сбегаю, а ты, пожалуйста, пришей пока 4 пуговицы к этой куртке. Сколько пуговиц сможет пришить бабушка?
Занятие № 9
Продолжи ряд
Ответь

• В вазе лежало 5 груш. 1 грушу съели. Сколько груш осталось в вазе?

• На стоянке стояло 5 машин. Одна машина приехала. Сколько машин стало на стоянке?

• В аквариуме плавало 4 рыбки. Потом туда поместили ещё одну рыбку. Сколько рыбок стало в аквариуме?

- А потом пошла плясать
По бумаге цифра 5.
Р
5

уку вправо протянула

Ножку круто изогнула
- на моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев!
Чтоб строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить,
Чтобы их же сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!

Подумаем вместе

• Лошадь ниже, чем муха. Лошадь выше, чем жираф. Кто выше всех?

• В чем воды больше: в пятилитровом ведре или в 2 двухлитровых банках?

• Установи закономерность и найди недостающее число:

2	5	7
6	1	7
1	4	?

Занятие № 10
Продолжи ряд
Ответь

• В группе детского сада было 4 скакалки. Дети принесли ещё 1 скакалку. Сколько скакалок стало в группе детского сада?

• В песочнице играло 5 детей. Два ребенка ушли домой. Сколько детей осталось в песочнице?

• У Марка было 3 шарика, а у Захара два шарика. Сколько шариков было у детей?

В
5

от грибочки под кусточком

За ночь выросли опять.
3 грибочка, 2 грибочка.
Сколько будет вместе? _____


Подумаем вместе

• Чтобы распилить доску на несколько частей, мальчик сделал на ней 5 отметок. Эти отметки отделяют одну часть от другой. На сколько частей должен мальчик распилить доску?

• По улице идут два сына и два отца. Всего три человека. Может ли так быть?

• Термометр показывает 5 градусов мороза. Сколько градусов покажут два таких термометра?

Занятие № 11
Продолжи ряд

Ответь

• На остановке стояло 6 пассажиров. 2 пассажира уехали. Сколько пассажиров осталось на остановке?

• Мама купила 3 кг помидоров и 3 кг моркови. Сколько килограммов овощей купила мама?

• Из 6 книг Марк прочитал 3 книги. Сколько книг ему осталось прочитать?

6

Ц ифра 6 – дверной замочек
Сверху крюк, внизу кружочек

Подумаем вместе

• Размести числа 2, 2, 2, 3, 3, 3 так, чтобы по всем линиям получить в сумме 6

	1
1
		1

• У шестилетнего мальчика была кошка с коротким хвостом. Она съела мышку с длинным хвостом, а мышка проглотила ржаное зернышко. Сколько лет мальчику у которого была кошка?

• Можно ли из 6 семян ели вырастить 6 грибов?

Занятие № 12
Продолжи ряд

Ответь

• Из 6 членов команды спортсменов девочек было 2. Сколько мальчиков было в команде?

• К 3 автобусам с пассажирами, отъезжающими на экскурсию, присоединились ещё 3. Сколько всего автобусов повезли экскурсантов?

• Сначала Илья прочитал 5 книг, потом еще одну. Сколько всего книг прочитал Илья?

6

Яблоки в саду поспели.
Мы отведать их успели.
Три румяных, налитых,
Три с кислинкой. Сколько их?
Подумаем вместе

• У стены стоит кадушка, а в кадушке той – лягушка.

Если б было 6 кадушек, сколько было бы лягушек?

• Покажи, где на рисунке – 6 под квадратом, квадрат над 6, 6 на квадрате, квадрат под 6, квадрат рядом с 6

• У Бори в кармане 6 копеек. Сколько и каких монет у него может быть?

Занятие № 13
Продолжи ряд
Ответь

• Мама постирала 5 платьев и 2 платка. Сколько всего вещей постирала мама?

• Дети нашли в лесу 7 грибов. Из 5 грибов сварили суп. Сколько грибов осталось?

• Мария вырастила 3 кролика, а Нина 4 кролика. Сколько всего кроликов вырастили дети?

7

Семь – точно острая коса,
Коси, коса, пока роса!



Подумаем вместе

• Собирают малыши в лесу шишки. У девочек 7 больших красных вёдер без дна, а у мальчиков 7 маленьких зеленых вёдер. Кто больше соберёт шишек?

• Нас 7 братьев, летами все равные, а именем разные. Кто мы?

• Тройка лошадей пробежала 7 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь?

Занятие № 14
Продолжи ряд

Ответь

• Из 7 детей старшей группы 2 человека не посещают кружки. Сколько человек посещают кружки?

• На спортплощадке играло 4 мальчика. К ним присоединилось 4 девочки. Сколько всего детей стало играть на спортплощадке?

• На озере плавало 2 чёрных и 5 белых лебедей. Сколько всего лебедей плавало на озере?

Еж спросил ежа-соседа:
-
7

Ты откуда, непоседа?

- Запасаюсь я к зиме.
Видишь яблоки на мне
Собираю их в лесу.
5 принес да два несу.
Призадумался сосед:
Это много или нет?
Подумаем вместе

• Кто громче мычит 7 петухов или 2 коровы?

• 7 человек ждали поезд 7 часов. Сколько времени ждал каждый?

• На дереве сидело 4 галки и 3 воробья. Улетели все воробьи и столько же галок. Сколько галок осталось на дереве?

Занятие № 15
Продолжи ряд

Ответь

• На аэродроме было 8 самолетов. 2 самолета улетело. Сколько самолетов осталось на аэродроме?

• У Сережи было 5 фломастеров. Ему дали ещё 3 фломастера. Сколько фломастеров стало у Серёжи?

• В спортивных соревнованиях приняли участие 4 мальчика и 4 девочки. Сколько всего детей участвовало в соревнованиях?

- У восьмерки два кольца.
Б
8

ез начала и конца.

- Цифра восемь так вкусна –
Из двух бубликов она.
- Цифру восемь, цифру восемь
На носу всегда мы носим.
Цифра восемь плюс крючки
Получаются очки.
Подумаем вместе

• Объясни малышу, не умеющему считать, чего больше мячей или палочек?

• Переложи 2 палочки так, чтобы фигура, похожая на корову, смотрела в другую сторону.

• Назови 3 дня подряд, не пользуясь названиями дней недели, числами!

Занятие № 16
Продолжи ряд
Ответь

• Из 8 деревьев, которые растут в саду, 2 яблони, а остальные – сливы. Сколько слив растет в саду?

• У Сережи было 5 игрушечных автомобилей. Ему подарили еще 3. Сколько автомобилей стало у Сережи?

• Сначала для детского сада купили 6 мячей, а потом еще 2 мяча. Сколько всего мячей купили для детского сада?

С
8

емь малюсеньких котят

Что дают им – все едят.
Ну, а один сметаны просит.
Сколько же котяток? _______


Подумаем вместе

• Сколько всего треугольников в этой фигуре?

• Летела стая гусей, а навстречу им гусак. – Здравствуйте, десять гусей! – Нет, нас не десять. Если бы ты был с нами да еще один гусь, то тогда было бы 10. сколько в стае гусей?

• На автостоянке было 5 грузовых и 3 легковых автомобиля. Вскоре уехало одинаковое количество грузовых и легковых машин. Сколько и каких автомобилей осталось на стоянке?

Занятие № 17
Продолжи ряд
Ответь

• Мальчик прочитал в книге 7 страниц. Ему осталось прочитать ещё 2 страницы. Сколько в книге страниц?

• На дереве висело 9 груш. Дети сорвали 3 груши. Сколько груш осталось на дереве?

• В саду росло 6 роз и 3 пиона. Сколько всего цветов росло в саду?

Ц
9

ифра девять иль девятка –

Цифровая акробатка.
Если на голову встанет.
Цифрой шесть девятка станет.



Подумаем вместе

• Что будет делать ворона, прожив 9 лет?

• Сколько на берёзе яблок, если на ней 9 сучков, на каждом сучке по 5 яблок?

• Три девочки Валя, Галя, Катя пришли на праздник а платьях разного цвета: белом, красном, синем. Катя была не в синем, Валя не в синем и не в красном. В платье какого цвета была каждая девочка?

Занятие № 18
Продолжи ряд

Ответь

• В коробке лежало 7 карандашей. Туда положили еще 2. Сколько карандашей стало в коробке?

• В группе детского сада 9 наборов для игры в песочнице. Девочки взяли 3 набора. Сколько наборов осталось?

• В корзинке лежало 5 белых грибов и 4 лисички. Сколько всего грибов было в корзине?

В
9

се ли здесь цыплята – детки,

Надо сосчитать наседке:
Шесть на грядках, три во ржи,
Сколько их всего, скажи?

Подумаем вместе

• Олег нес столько стульев, сколько вместе несли Вова и Сережа. Кто нес стульев больше: Олег или Вова с Сережей?

• Проведи одну линию так, чтобы получилось 9 треугольников:

• Расставь знаки + или – так, чтобы ответы стали верными:

9 1 1 = 7 5 4 1 = 8
Занятие № 19
Продолжи ряд
Ответь

• Из 10 машин легковых было 5, а остальные – грузовые. Сколько было грузовых машин?

• К составу из 7 вагонов присоединили еще 3 вагона. Сколько всего вагонов стало в составе?

• В одном ведре было 6 литров воды, а в другом 4 литра. Сколько литров воды было в 2 ведрах?

Н
10

оль единице говорит:

- Я ничего не стою,
Но можешь стать ты десятью,
Коль буду я с тобою



Подумаем вместе

• По двору ходили 2 поросенка. К ним подошла любопытная курочка. Сколько ног у животных?

• В детском саду было 9 спален. Потом из одной спальни сделали 2. Сколько всего спален стало в детском саду?

• Мой приятель шел, пятак нашел. Вдвоем пойдем, сколько найдем?

Занятие № 20
Продолжи ряд
Ответь

• Посчитай от 1 до 10 и обратно.

• Посчитай: 1, 3, 5, . , . , .

2, 4, . , . , .

• Назови и покажи все числа по порядку

3	9	2
8	5	7
6	1	4

Я
10

стреб, горлица, синица,

Волк, лисица и куница,
Выдра, заяц, белка, еж –
Сколько нас всего смекнешь?

Подумаем вместе

• Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

• Какого рисунка недостает? Изобрази его.

?

• Сидят 3 зайца под кустом, против каждого зайца два зайца. Сколько их всего?

Занятие № 21
Продолжи ряд
Ответь

• Кролику дали сначала 7 морковок, а потом еще 3. Сколько всего морковок дали кролику?

• У Мити было 10 книжек – раскрасок. 2 книжки он подарил другу. Сколько книжек – раскрасок осталось у Мити?

• Двум мальчикам дали по 5 груш. Сколько всего груш получили мальчики?

10

8 воробышков зерна клюют,
2 осторожных на ветке снуют:
Вдруг кошка придет и начнет куролесить,
Сколько воробышков было? Их ______

Подумаем вместе

• Когда мы смотрим на число 10, а говорим почему – то 22?

• На столе стояло 10 стаканов с клубникой. Денис один стакан клубники съел. Сколько стаканов осталось?

• Раздели 10 яблок между 10 девочками так, чтобы одно яблоко осталось в корзинке?

Занятие № 22
Послушай считалку