- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Составляющие нашего лица: конспект занятия для детей первой младшей группы
- →
Составляющие нашего лица: конспект занятия для детей первой младшей группы
Данный документ представляет собой конспект непосредственно-образовательной деятельности в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Варенька». Основная цель занятия — ознакомление детей с составляющими нашего лица, развитие их речевых навыков и эмоций. Занятие направлено на формирование представлений у детей о том, сколько различных эмоций может выразить лицо и как они могут определить настроение своих сверстников через мимику.
В рамках занятия воспитатель Шаренко В. А. использует разнообразные методические приемы, включая сюрпризный момент с появлением человечков с разным настроением. Эта стратегия побуждает детей не только к активному участию в уроке, но и развивает их умение слушать и понимать собеседника. Началом занятия становится интерактивный вовлекающий элемент, который задает позитивный настрой на дальнейшее обучение.
Удачная интеграция областей «Коммуникация» и «Познание» делает этот урок особенно продуктивным. Воспитатель ставит перед детьми задачи, позволяющие закрепить теоретические знания о лицах и их эмоциональных составляющих. Каждый участник занятия активно обсуждает, что указывает на обогащение диалогической речи и формирование активного общения среди детей.
Для снятия мышечного напряжения предусмотрена физминутка с разнообразными движениями, что способствует не только физическому, но и эмоциональному расслаблению. После активной части занятия, детей ждет творческое задание: делясь на команды, они создают композиции из частей лица, выражая при этом различные эмоции. Это упражнение не только учитывает образовательные потребности детей, но и развивает их креативное мышление.
Заключительная часть занятия создает атмосферу обоюдной поддержки, где воспитатель предлагает детям раскрасить медальки и подарить их друзьям. Это положение способствует заключению взаимодействия в позитивной и дружелюбной обстановке. В целом, конспект занятия представляет собой увлекательный процесс, где игра и обучение идут рука об руку, что эффективно влияет на развитие малышей.