Перспективный план по ОБЖ для младшей группы «Василек»
Данный документ представляет собой перспективный план по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 2 младшей группы «Василек». План охватывает целый учебный год, предлагая разнообразные мероприятия, предназначенные для формирования у детей навыков безопасного поведения и осознания опасностей, которые могут встретиться в их повседневной жизни.
В сентябре начинается знакомство с книгами, в частности, с чтением сказки «Заюшкина избушка», которое нацелено на беседу о том, к каким последствиям могут привести разговоры с незнакомыми людьми. Октябрь посвящен загадкам и стихам об электроприборах, где ключевой задачей является воспитать бережное отношение к окружающим предметам и формировать у ребят умение правильно ими пользоваться.
С ноября по май продолжается работа с разными текстами и заданиями, которые помогают детям глубже понять, как вести себя в ситуациях, связанных с незнакомцами или опасными предметами. Например, в декабре дети познают мир домашней утвари и учатся обращаться с острыми предметами, а в феврале рассматриваются инструменты и электроприборы.
Март и апрель обеспечивают дальнейшее изучение безопасного поведения с посторонними людьми и в общественных местах. Чтение русских народных сказок помогает детям осмыслить правила общения и поведения в различных обстоятельствах. В мае планируется обсуждение опасностей, подстерегающих детей в лесу, и как важно знать, что делать в случае, если они заблудились.
Летние месяцы завершают программу, включая занятия о поведении с животными и подготовку сказок о безопасном обращении с опасными предметами. Данный план поможет деткам развить осознанное и безопасное отношение к окружающему миру, сделать ежедневную жизнь менее опасной и более уверенной.
Перспективный план по ОБЖ
2 младшая группа «Василек»
Сентябрь
Чтение «Заюшкина избушка»
Цель: побеседовать об опасности разговоров с незнакомыми людьми
Октябрь
«Это опасно!» - загадки и стихи об электроприборах
Цель: Познакомить детей с окружающими предметами. Воспитывать бережное отношение к предметам, к труду взрослых, которые их сделали, формировать умение правильно пользоваться, осторожно обращаться с предметами, представляющими опасность.
Ноябрь
Чтение и слушание грамзаписи р.н.с. «Волк и семеро козлят»
Цель: Побеседовать с детьми о том, что нельзя общаться с незнакомыми людьми.
Декабрь
«Опасные и полезные предметы» - домашней утвари
Цель: Рассмотреть предметные картинки с изображением домашней утвари. Познакомить с правилами обращения с опасными предметами ( нож, ножницы, вилка и т.п.), учить осторожно обращаться с предметами, оберегать свое тело и лицо, бережно относиться к другим.
Январь
Чтение русской народной сказки «Гуси – лебеди»
Цель: побеседовать о правилах поведения на улице и во дворе, о незнакомых людях – «приятная внешность – плохие намерения»
Февраль
«Пришли гости Ой и Ай» - развлечение (опасные предметы)
Цель: закрепить с детьми предметы: инструменты, электроприборы, посуда. Закрепить умение правильно пользоваться, осторожно обращаться с предметами, представляющими опасность.
Март
Чтение русской народной сказки «Колобок»
Цель: Побеседовать с детьми о поведении, можно ли уходить из дома без разрешения взрослых. Как вести себя на улице с посторонними людьми? Можно ли разговаривать?
Апрель
«К нам гости пришли»
Цель: уточнить знания детей о правилах поведения дома при посторонних людях. Закрепить правила поведения дома.
Май
Чтение русской народной сказки «Маша и медведь»
Познакомить детей с опасностями, подстерегающими в лесу. Как поступить, если ты заблудился в лесу?
Июнь
«Кто стучится в дверь ко мне?»
Цель: Познакомить детей об опасности общения с незнакомыми людьми.
Июль
Чтение сказки «Кто сказал мяу?» В.Г. Сутеева
Цель: Побеседовать о повадках животных и опасных ситуациях, связанных с ними. Как вести себя с чужими животными (собака и кошка).
Август
Придумывание рассказов и сказок об опасных предметах
Цель: закрепить опасные предметы, как обращаться с ними. Воспитывать бережное отношение к предметам.
