Чтение «Дедушкин орден»: патриотическое воспитание через литературу
Данный материал предлагает подробный обзор занятия по чтению художественной литературы «Дедушкин орден», который направлен на расширение знаний детей о великой победе страны в Великой Отечественной войне. Цель занятия состоит в том, чтобы воспитать у детей уважение и чувство благодарности ко всем, кто сражался за свободу и мир в нашей стране.
Занятие включает обсуждение и анализ важных тем, таких как значение Дня Победы, роль каждого человека в сохранении памяти о героизме предков и необходимость уважения к защитникам Родины. Дети смогут выяснить, почему этот день важен для нашей страны и как прошла история войны. Через чтение и обсуждение произведений об армии, а также знакомства с историей, ребята познакомятся с героями своей страны.
Предварительная работа включает беседы о Дне Победы, чтение стихов, произведений о войне и знакомство с пословицами, что позволяет глубже погрузиться в эпоху и понимается важность тех событий. В процессе занятия использованы звуковые и наглядные материалы, что делает общение более живым и интерактивным.
Дедушкины воспоминания и предметы, связанные с войной, позволят детям увидеть непростую жизнь людей в тот жестокий период. Рассказ о солдатах, их подвигах, а также обсуждение стихотворений помогут развить патриотические чувства у детей и научить их уважению к подвигу, который совершили наши предки ради свободы и мира.
В разговоре о произведении «Дедушкин орден» акцентируется внимание на том, как важно помнить и чтить память о тех, кто воевал и защищал Родину. Рассматриваемые вопросы на занятии способствуют формированию у детей активной гражданской позиции и патриотизма.
Коммуникация.
Чтение художественной литературы «Дедушкин орден».
Цель: способствовать расширение знаний детей о победе; воспитывать у детей уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину.
Задачи:
раскрыть перед детьми значение празднования Дня Победы;
развивать у детей патриотическое чувство к своей Родине;
воспитывать чувство гордости и уважение к воинам – защитникам:
побуждать детей отвечать на вопросы воспитателя распространённым предложением;
развивать внимание, память детей;
Предварительная работа.
Беседа о Дне Победы;
Чтение произведений об армии, чтение пословиц и поговорок, посвящённых войне, рассматривание сюжетных картин по теме «День победы»
Ход занятия:
Дети под музыку входят в зал. Садятся на стульчики.
(звучит музыка) Читаю стихотворение.
Чтит великий День Победы
Наша славная страна.
В День Победы наши деды
Надевают ордена.
Мы про первый День Победы
Любим слушать их рассказ –
Как сражались наши деды
За весь мир и за всех нас!
Л. Некрасова
Каждый день солнышко выходит, чтобы обогреть всю землю лаской и теплом. Все радуются солнышку! Давайте и мы порадуемся ему. Улыбнитесь! Если все люди на земле будут радоваться друг другу, улыбаться, то у нас на Земле всегда будет мир, согласие и порядок. И никогда не будет войны!
Много лет назад был теплый солнечный день. И вдруг люди узнали, что на нашу землю напали враги и началась война. Налетели самолеты, приехали танки, пришли солдаты с оружием и сразу все изменилось. Мужчины уходили воевать, защищать свою землю, прогонять врагов. Женщины и даже дети работали день и ночь, чтобы у солдат была одежда, еда. Но не сразу удалось нашим воинам защитникам прогнать врагов. Ведь враги долго готовились к войне, у них было много оружия, самолетов, танков. Но вот, в один прекрасный день, удалось нашим воинам-защитникам одолеть врагов. Начали они выгонять их с нашей земли. И в этот самый день объявили о победе над врагом.
И с тех пор, каждый год в этот день наши люди празднуют День Победы. Это не только праздник солдат, но всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом. Война была суровая, голодная и очень страшная… .
Ребенок читает стихотворение Т. Шапиро «Была война»:
Была война и гибли люди.
И шел за Родину солдат.
Он воевал и был он храбрым
И бил фашистов всех подряд.
И так дошел он до Берлина
Четыре года воевал
Чтоб я о бабушкином папе
Всем в День Победы рассказал.
Хорошо быть солдатом в мирное время. А на войне – страшно. Потому что погибают люди. Чтобы солдаты и их родные не умирали, никогда не должно быть войны!
Ребенок читает стихотворение Н. Найденова «Нам нужен мир»:
Мир и дружба всем нужны! Мир важней всего на свете!
На земле, где нет войны, ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят, в небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят! Нужен мир на всей планете!
Сегодня я вам хочу прочитать книгу о войне, а написал ее писатель Анатолий Митяев. Анатолий Митяев сражался на многих фронтах, участвовал во многих сражениях, был ранен, контужен. А после войны, когда пришло время выбирать мирный жизненный путь, он выбрал журналистику. Сначала была районная газета в Пушкино, потом – «Пионерская правда» и журнал «Мурзилка».
Большинство книг этого талантливого детского писателя написано для старших дошкольников и младших школьников. Анатолий Митяев - писатель разножанровый. Есть у него сказки, рассказы для самых маленьких, пересказы русских былин, книги о войне. Один из его рассказов мы сегодня прочитаем. А перед этим давайте посмотрим, какие были вещи у наших солдат. Давайте дети пройдем к мини - музею и рассмотрим их (рассматриваем военные вещи).
Дедушкин орден
Война была давно, но у дедушки есть военные вещи: ремень с медной пряжкой, полевая сумка и котелок.
Это только говорится, что вещи у дедушки. На самом деле ими завладел внук Игорек. Ремень пришлось наполовину укоротить, и внук подпоясывается им, когда идет на улицу. В полевой сумке лежат цветные карандаши Игорька. Котелок тоже продолжает службу, начатую на войне: внук отказался есть из тарелки, суп ему наливают в котелок, а кашу накладывают в крышку котелка - как настоящему солдату.
У дедушки есть еще кое-что с войны. Орден у него есть.
Как-то внук и говорит:
- Дедушка, давай я орден буду носить. Все равно он лежит в шкатулке бесполезно.
Помолчал дедушка, головой покачал, но согласился:
- Что же, носи...
Обрадовался Игорек. Не ждал такого подарка. На всякий случай спросил:
- А тебе не жалко? Если очень жалко, я отдам.
- Нет, не жалко, - ответил дедушка. - Только вот что я думаю: вдруг спросят на улице, за что тебе орден дали? Ты и не знаешь...
- А за что тебе дали? - спросил внук.
- Расскажу, - сказал дедушка. - Меня ранило в руку. А в это время фашистский танк хотел раздавить мою пушку. Но я выстрелил и подбил его.
- Очень простой рассказ, - сказал Игорек. - Я все запомнил.
- Вот и хорошо, - вздохнул дедушка. - Иди гуляй.
Вышел Игорек на улицу. С орденом. Тут соседка тетя Маша его спрашивает:
- Это за что же тебе орден дали?
Игорек отвечает слово в слово:
- Меня ранило в руку. А в это время фашистский танк хотел раздавить мою пушку. Но я выстрелил и подбил его.
- Какой ты герой! - говорит тетя Маша. - Даже раненый, стрелял! А в какую руку ранило? В правую или в левую?
- Не знаю, - растерялся Игорек.
- Но это просто узнать, - говорит тетя Маша. - На какой след от пули, ту и ранило. Давай вместе посмотрим.
Ничего не этот раз не ответил Игорек. Побежал к дедушке - орден отдавать.
Физминутка «Как солдаты»
Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз - рывок,
Два - рывок,
Отдохнул ли ты, дружок?
Отдохнули? А теперь давайте вспомним наше произведение и поговорим о нем. И так я хочу проверить, какими внимательными слушателями вы являетесь.
Понравился вам рассказ? Чем?
Назовите героев рассказа.
Почему рассказ называется «Дедушкин орден»?
Какие военные вещи сохранились у дедушке?
Кто завладел дедушкиными вещами?
Как Игорек использовал полевую сумку и котелок?
За что дедушка получил орден?
Где дедушка хранил орден?
Молодцы. Внимательно слушали рассказ. Итак, дети о чем мы сегодня говорили? Правильно о войне, о том как наши солдаты защищали нашу Родину. Так «Что такое День Победы?»
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты.
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушки альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит – нет войны!
Историческая память это и есть связующая нить поколений. Эту память хранят люди, эту память мы храним в наших сердцах. В честь памяти о людях, о героях, не вернувшихся с войны люди надевают георгиевскую ленту.
