Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Необычные игры для развития детей

Необычные игры для развития детей

Марьина Татьяна Николаевна
Марьина Татьяна Николаевна
DOCX
113
2

Каждый родитель стремится не только обеспечить своего малыша всем необходимым, но и развивать его. Одним из эффективных способов сделать это является игра. В нашем материале мы предлагаем ряд необычных игр для детей, которые помогают развивать их мышление, восприятие и творческие способности.

Игры для детей – это не просто развлечение, это уникальная возможность для обучения и роста. Например, можно предложить ребенку собрать различные предметы в доме по размеру, раскладывая от маленького к большому. Такие задания помогут ребенку освоить концепции размерности и развить логическое мышление.

Кроме того, многие игры наполняются цветом и эмоциями. Игры, в которых необходимо находить предметы определенного цвета или слышать имена, развивают слуховое восприятие и внимание. Эти навыки особенно важны для развития интеллекта и креативности.

Еще один интересный способ активировать моторику и мелкую моторику – это задания с использованием колокольчиков или других предметов. Попросите ребенка выполнить движения, удерживая колокольчик, чтобы он не звенел. Это задание не только развлекает, но и укрепляет внимание и концентрацию.

Не забывайте про социальные навыки: игры, где дети повторяют позы или действия за взрослыми, развивают способность взаимодействовать и адаптироваться в коллективе. Эти навыки станут основой для будущих успешных коммуникаций.

В заключение, необычные игры для детей – это отличный способ совместить полезное с приятным. Используйте предлагаемые идеи и игры, чтобы поддержать развитие вашего малыша в увлекательной и интересной форме!

Предпросмотр

Shape2
Shape3


Так бывает или нет?

  • Летом падает снег?

  • Человек выше собаки?

  • Мальчики носят юбки?

  • Зимой на улице холодно?

  • Солнце светит ночью?

  • И т.д.


Shape4

Shape5
Shape6


Собираем разные предметы в доме (на улице – это могут быть листочки) и предлагаем ребёнку разложить их от самого маленького до самого большого или наоборот.
Shape7
Эта игра похожа на предыдущую. Только теперь необходимо разложить предметы по цвету.
Shape8

Shape9
Shape10


Предлагаем ребёнку хлопнуть в ладоши, когда услышит женское имя (Света, Лена, Миша, Костя, Катя, Женя…) или название цвета (белый, весёлый, красный, розовый, зелёный, потухший…)


Shape11

Shape12
Shape13
Дайте малышу колокольчик. Пусть он держит его за ленточку. Попросите ребёнка, держа колокольчик в руках, выполнить различные движения. При этом нужно постараться, чтобы колокольчик не звонил.


Shape14

Shape15
Shape16
Взрослый занимает какую-либо причудливую позу. Задача ребёнка – как можно точнее её скопировать.
Shape17

Shape18
Shape19

  • Большой – маленький

  • Высокий – низкий

  • Горячий – холодный

  • Весёлый – грустный

  • Глубокий – мелкий

  • Широкий – узкий

  • И т.д.

Shape20


Shape21
Shape22
На спине ребёнка взрослый пальцем «рисует» символы. Изображать можно предметы, буквы, цифры. Ребёнок определяем, что ему «нарисовали».


Shape23

Shape24
Shape25
В мешочек кладут набор различных небольших предметов (мячик, машинку, пирамидку, можно положить овощи или фрукты). Ребёнку нужно на ощупь отгадать, какие предметы спрятаны.


Shape26

Shape27
Shape28

  • Тарелка и блюдце

  • Ложка и поварёшка

  • Стул и кресло

  • Собака и кошка

  • Человек и обезьяна

  • И т.д.

Shape29


Shape30
Shape31
(из спичек, ниток, верёвочки и т.п.)
Предлагаем ребёнку выложить фигуру (цифру или букву) по образцу, нарисован-ному на бумаге.

Shape32

Shape33
Shape34

  • Пальто, шуба, кофта, шапка

  • Заяц, лиса, корова, волк

  • Кастрюля, чашка, шкаф, тарелка

  • Огурец, апельсин, помидор, лук

  • Пила, молоток, гвоздь, топор

  • И т.д.

Shape35


Shape36
Shape37
5-6 слов

  • Кошка, лето, снежинка, миска, велосипед, диван

5-6 чисел

  • 2, 4, 7, 9, 1, 5


Shape38