Технологическая карта: знакомство с казахскими народными песнями
Технологическая карта организованной учебной деятельности посвящена углубленному изучению казахской народной музыки, а также выдающимся личностям, как Ахан-серэ. Данный документ предлагает структурированный подход к обучению детей через погружение в богатую культурную историю казахского народа.
На уроке ученики познакомятся с традиционными казахскими кюями и песнями, где отметят важность этих музыкальных форм в жизни народа. Песенное творчество казахов выполняло не только развлекательную, но и познавательную функцию, передавая устные традиции и историю сквозь поколения.
В начале урока воспитатель строит мотивацию, рассказывая о значимости казахских кюев и о том, как они отражают культурные переживания народа. Ученикам объясняют важные термины, такие как «сал» и «серэ», что позволяет им лучше понять культурный контекст.
Затем внимание переключается на творчество Ахан-серэ. Этот выдающийся акын вдохновил многих слушателей своими глубокими и эмоциональными песнями. В процессе урока учащиеся будут иметь возможность не только слушать его произведения, но и разучивать одну из песен, тем самым создавая связь между теорией и практикой.
Кроме того, осуществляю рефлексивный блок, в котором дети смогут поделиться своими впечатлениями и задать вопросы о том, чего они научились. Таким образом, урок становится не только обучающим, но и развивающим, погружая детей в круговорот казахского музыкального наследия.
Технологическая карта организованной учебной деятельности № 58 Дата___________
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ: «творчество» РАЗДЕЛЫ: музыка ТЕМА: қараторғай
Цель: Продолжить знакомство с великим наследием казахского народа. Расширить знания о казахских народных песнях. Кто такие сал и серэ. Познакомить с творчеством Ахан-серэ Корамсаулы.Развивать умение сравнивать исполнение кюя и песни.Воспитывать уважение к казахской народной музыке. Воспитывать уважение к музыкальному наследию прошлых столетий, воспитывать слушательскую и исполнительскую культуру.
Оборудование: , музыкальный центр, диски с записями музыкальных произведений,
деятельности
Действия воспитателя
Деятельность детей
Мотивационно-
побудительный
Сегодня на уроке мы вспомним о традиционных казахских кюях, проведем сравнение между кюем и песней, узнаем про певцов, которых народ называет сал, серэ, жырши. жырау.
Внимательно слушают
Организационно -поисковый
Жизнь и песня - неразрывные понятия в истории казахского народа. В условиях постоянного кочевания по бескрайним степям он создал множество разнообразных песен, в которых запечатлена история казахского народа.
О народных героях, о выдающихся событиях, человеческих переживаниях, о знаменитых певцах, о природе и животных поется в казахских песнях. Любая тема находит отражение в песенном творчестве народа,
В тексте мы встретили новые слова «сал» и «серэ». Зачитываем объяснение: «сал» и «серэ» - поэт-песенник, музыкант, импровизатор. У казахов народный поэт-импровизатор - это певец, который стихи составляет так же легко, как мы говорим, и так же легко исполняет эти слова в пении, передавая эмоции своего настроения.
К казахскому песенному искусству относится творчество таких певцов-композиторов, как Биржан-сал, Ахан-серэ, Жану Муса, Ибрай Сандыбайулы.
Сегодня мы познакомимся с любимцем народа Ахан-серэ К'ирамгаулы, который родился в 1843 году в ауле Косколь.
Ахам имел красивую внешность, отличался изящными манерами и сильным приятным голосом. С юных лет он выделялся тягой к музыке и поэзии, а его постоянное участие и празднествах и состязаниях закрепило за ним прозвище серэ». Довольный сыном, отец предоставил ему все атрибуты преуспевающего степняка. Он помог ему купить молодого жеребца Кулагера, ставшего позже знаменитым скакуном , щенка гончей Базар-алу, молодого беркута по Кличке Караторгай (за год беркут поймал ему 60 лисиц) и охотничьего сокола по кличке Кокжендет (Хваткий). К славе акына добавилась и слава ловкого охотника. И вскоре он становится известен всей степи. Однажды молодой акын отправился в долгую поездку по аулам Младшего жуза. 'Гам он встречает красавицу Актокты и влюбляется в неё. Но по степным законам девушка давно просватана за сына местного бая. Актокты выдали за нелюбимого. В душе
потрясённого Ахана проснулся дар композитора, он сочиняет печальную, но светлую песню «Желддрме». Грустная песня «Караторгай» посвящена погибшим охотничьим птицам Ахана: пропавшему соколу Кокжендету и престарелому беркуту Караторгаю.
В казахских операх звучат известные мелодии песен Ахана-серэ «Мацмацгер», «Сырымбет», «Караторгай».
Народ высоко ценил мужество и благородство, доброту Ахана, увековечив его имя званием серэ.
5. Разучивание песни.
Слушают
Слушают
Рефлексивно - корригирующий
Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке?
Кто такие сал, серэ? Какое различие между песней и кюем? Назовите знаменитых народных певцов-композиторов Казахстана XIX столетия. Назовите настоящее имя Ахана-серэ.
Ответы детей
Ожидаемый результат:
Знать: творчество кюйши Акана серэ
Иметь: представление о инструментальном кюе казахского народа.
Уметь: узнавать инструментальную музыку
