Интегрированная образовательная деятельность в детском саду «Березка»

Данный документ представляет собой уникальный конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности детей подготовительной группы, проведенной в детском саду комбинированного вида № 4 «Березка» в поселке Актюбинский. Научная основа нашей работы заложена в рамках проблемно-ориентированного семинар-практикума для педагогов детских образовательных учреждений. Темой нашего занятия стала музыкальная сказка «Пожар в лесу», целью которой является расширение представлений детей о нормами безопасного поведения и формирование навыков обращения с огнем.

Образовательные задачи включают в себя знакомство детей с тем, как правильно реагировать в опасных ситуациях и какие меры предосторожности нужно соблюдать, чтобы избежать пожара. Важно не только познакомить детей с опасностью, но и развивать их эмоциональную сферу: обучать их правильно выражать свои чувства через интонацию при игре на сцене.

В процессе интеграции образовательных областей, таких как безопасность, музыка, социализация и коммуникация, мы используем различные методы и приемы: от дидактических игр до музыкально-двигательной импровизации. Участие в таких мероприятиях помогает детям не только усваивать знания, но и формировать чувство ответственности за свои поступки и действия.

Основной частью занятия будет театрализованная музыкальная сказка, в которой дети выступают в роли персонажей, обучая себя и своих зрителей важным правилам безопасности. Воспитатели активно привлекают к обсуждению вопросы о случаях возникновения пожаров и мерах, которые могут помочь в их предотвращении, используя для наглядности памятки и различные картинные материалы.

Эта интегрированная деятельность способствует не только образовательному процессу, но и социальному взаимодействию среди детей. Таким образом, мы достигаем главной цели – формируем у детей устойчивые навыки безопасного поведения в жизни, что является крайне важным в нашем современном мире.