Оздоровительные мероприятия для детей в летний период
Летний сезон — это уникальная возможность для детей не только хорошо провести время, но и укрепить своё здоровье. В нашей группе особое внимание уделяется созданию комфортных условий для оздоровления дошкольников, что позволяет им полноценно наслаждаться летом. Кардинально изменить режим дня, проводя больше времени на свежем воздухе, стало нашей основной задачей. Утренние зарядки, подвижные игры и занятия на улице являются важной частью повседневной жизни детей.
Цели летней оздоровительной работы разнообразны, но главная заключается в том, чтобы снизить риск заболеваемости и травматизма. Мы внедряем оздоровительные процедуры, включая солнечные и воздушные ванны, хождение босиком по траве и массажные коврики. Такие мероприятия способствуют закаливанию и повышению устойчивости детского организма к заболеваниям. Правильно подобранная одежда учитывает сезонные изменения и обеспечивает комфорт в любую погоду.
Важным аспектом нашей работы является организация увлекательных мероприятий на свежем воздухе. Дети с радостью принимают участие в развлекательных играх, рисуя на асфальте или участвуя в праздниках, таких как «День Нептуна» и «День олимпийских игр». Каждый день мы занимаемся наблюдениями за природой, что не только развивает любознательность, но и углубляет знания о мире вокруг них.
Соблюдение питьевого режима и витаминизация рациона также стоит на первом плане. Мы регулярно включаем свежие фрукты и овощи в меню, заботимся о здоровье через качественное питание. А по окончании летнего сезона наша работа завершится подготовкой к новому учебному году, в том числе — через консультации для родителей, которые помогут им поддерживать здоровье детей в летний период.
Таким образом, летние оздоровительные мероприятия не только предполагают активный отдых и игры, но и сосредотачиваются на формировании у детей здоровых привычек, что является залогом здоровья на многие годы вперед.
Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. С целью сохранения и укрепления здоровья детей в летне – оздоровительный период в нашей группе оздоровительная работа проводилась в системе.
Задачи летней оздоровительной работы:
1.Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2.Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно – гигиенических и трудовых навыков.
3.Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей ранним утром осуществлялся на участке, ежедневно проводилась утренняя зарядка на воздухе, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.
Акцент был сделан на увеличении времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышении двигательной активности детей (подвижные игры, выносной материал).
Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны, хождение босиком по траве, хождение по тропе здоровья, обливание ног, гимнастика после сна, хождение по массажным коврикам.
Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.
Большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе. В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Дети с удовольствием слушали сказки, стихи и рассказы о лете и все это отражали на своих рисунках.
Лето – время солнца. Днем было жарко очень и так хотелось пить! И тут соблюдался питьевой режим. Кипяченой воды всегда было в достатке.
Регулярно проводилось включение в меню свежих овощей и фруктов, соков, а также ежедневно проводилась витаминизация третьего блюда.
Соблюдались санитарно – гигиенические требования: каждый день обрабатывался кипятком песок в песочницах, мытье беседок, столов, скамеек.
Для настольных игр и творчества были вынесены столы. Для игр в песке приобрели игрушки, машины с помощью родителей.
Также хочется поблагодарить родителей за оказанную помощь во время ремонта.
В летний период проводилась подготовка к учебному году, такая как оформление группы, расстановка мебели, ремонт пособий.
Для родителей были подготовлены консультации:
- «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»;
- «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»
Оформлен уголок «Вот оно, какое наше лето», где помещён материал о закаливании, загадки, пословицы, стихи для заучивании с детьми о лете. Папка-раскладка «Чем занять детей летом?»
В летний период проводились развлечения «Рисование на асфальте», «Приключение Светофорчика», «Осторожно огонь», «праздник Нептуна», День мыльных пузырей»,»День олимпийских игр».» ,приезжал к нам в д/с клоун, смотрели мультики 3Д.Погода позволила провести развлечение на территории детского сада В дождливую погоду просмотр мультфильмов, настольные игры, чтение художественной литературы.
Постоянно проводились наблюдения в природе, где они узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц.
Вместе с детьми посадили цветы. Ухаживали и наблюдали за ростом растений.
В результате проведенной работы была снижена заболеваемость.
Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.
