Методики обучения грамоте для детей в Темниковском детском саду
В этом документе собраны методические рекомендации, направленные на развитие речи у детей подготовительной группы МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок». Обучение грамоте является важной частью образовательного процесса в детском саду, поскольку формирует базовые навыки чтения и письма, которые необходимы детям для успешного переходит в школу.
Каждое занятие в данном пособии включает в себя разнообразные подходы к обучению, начиная от знакомства с новыми буквами и звуками, заканчивая игровыми упражнениями, которые помогают детям лучше усваивать материал. Основное внимание уделяется звуковому анализу слов, что способствует развитию фонематического слуха и способствует грамотному произношению.
Методические указания разработаны с учетом возрастных особенностей детей и направлены на активизацию их познавательной деятельности. Важно, чтобы каждый урок был не только информативным, но и интересным для ребят, поэтому используются игрушки и предметные картинки, которые делают процесс обучения более увлекательным и наглядным.
Систематическая работа по обучению грамоте позволит детям почувствовать себя уверенно в освоении устной и письменной речи. Каждый раздел включает в себя четкие инструкции для воспитателей, а также материалы для закрепления пройденного. Благодаря этим рекомендациям, развитие речи у детей станет более структурированным и понятным, что в будущем обеспечит успешную социализацию и адаптацию в школе.
МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок»
Темниковского муниципального района Республики Мордовия
Согласовано: ст. воспитатель
________________Михайлова Н.Н.
Развитие речи
(обучение грамоте)
Подготовительная группа
Сентябрь
ОД № 1Гласный звук А,
буква А.
Определение места звука в словах.
Деление слов на слоги.
Азбука, предметные картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
ОД № 2
Гласный звук У,
буква У.
Место звука в словах, определение слогов в словах.
Игрушки, предметные картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.16-17
ОД № 3
Закрепление звуков А, У.
Букв А,У.
Дать понять, что гласный образует слог.
Предметные картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.18-19
ОД № 4
Гласный звук О,
буква О.
Определение на слух места звука в словах.
Азбука, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.20-21
Октябрь
ОД № 5Гласный звук А.
буква А.
Определение места звука в слове.
Чтение слогов.
Игрушки, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.22-23
ОД № 6
Закрепление звуков.
А, О, У, М.
Чтение и составление по азбуке.
Написание слогов.
Барабан, стакан, ложка.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.24-25
ОД № 7
Звук С.
буква С.
Определение места звука в трех позициях.
Картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.26-27
ОД № 8
Звук Х.
буква Х.
Определение слоговой структуры слов. Составление предложений.
Игрушки, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.30-31
Ноябрь
ОД № 9Закрепление букв
А, О, У, М, С, Х.
Обучать звуковому
анализу слов.
Кукла, картинки, азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.33-34
ОД № 10
Звук Ш,
буква Ш.
Анализ слов, определение согласного звука.
Картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.35-36
ОД № 11
Анализ слогов
Ша, Шо, Са, Со.
Закрепить звук и букву Ш.
Картинки, азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.36-37
ОД № 12
Сравнение звуков
С-Ш.
Учить сопоставлять звуки, узнавать согласные звуки.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.38-39
Декабрь
ОД № 13Звук Л,
буква Л.
Определить на слух место звука Л в трех позициях.
Кукла, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.33-34
ОД № 14
Обобщение изученного.
Буквы
А, У, О, С, М, Х, Ш, Л.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.35-36
ОД № 15
Звук ы,
буква ы.
Место звука в двух позициях, чтение слогов.
Картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.36-37
ОД № 16
Звук Н,
буква Н.
Определение места звука в двух позициях,
чтение слогов.
Азбука, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.38-39
Январь
ОД № 17Закрепление звука Н,
буквы Н.
Учить звуковому и слоговому анализу слов, чтение слогов.
Предметные картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.51-53
ОД № 18
Звук Р,
буква Р.
Закрепить артикуляцию звука Р, чтение слогов.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.54-55
Февраль
ОД № 19Закрепление звука Р,
буквы Р.
Определение места звука в словах, чтение слогов.
Азбука, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.56-57
ОД № 20
Сравнение звуков Р и Л.
Учить сопоставлять звуки, чтение звуков.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.58-60
ОД № 21
Закрепление звуков
А, У, ы, О, М, С, Х, Ш, Л, Р.
Учить анализировать согласные и гласные звуки.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.60-62
ОД № 22
Звук К,
буква К.
Учить анализировать звуки, читать слоги.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.62-65
Март
ОД № 23Закрепление звука К,
буквы К.
Чтение слогов, закрепление артикуляции звука К.
Предметы, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.66-69
ОД № 24
Закрепление звука К,
буквы К.
Работа над предложением, чтение слогов.
Азбука, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.69-73
ОД № 25
Звук П,
буква П.
Учить определять место звука в слове.
Картинки
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.73-75
ОД № 26
Закрепление звука П,
буквы П.
Закрепить артикуляцию, звуковой анализ слов.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.76-79
Апрель
ОД № 27Звук Т,
буква Т.
Учить определять место звука в слове,
читать слоги.
Азбука, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.79-82
ОД № 28
Закрепление звука Т,
буквы Т.
Развивать внимание к звуковой стороне слова.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.83-84
ОД № 29
Звук И,
буква И.
Учить определять место звука в трех позициях.
Картинки
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.85-87
ОД № 30
Закрепление звука И.
Учить читать слоги, проводить звуковой анализ.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.88-90
Май
ОД № 31Согласный звук З,
буква З.
Анализ звука.
Артикуляция звука.
Звуковой анализ слов.
Азбука, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.90-91
ОД № 32
Сравнение звуков С-Ж.
Работа с азбукой.
Чтение слогов и слов.
Кукла, азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.94-96
ОД № 33
Звук В,
буква В.
Характеристика звука.
Чтение стихов на восприятие.
Анализ слов.
Азбука.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.98-100
ОД № 34
Закрепление пройденного.
Закрепить знания по обучению грамоте.
Игрушки, картинки.
Н.С. Варенцова
«Обучение грамоте»
Стр.101-102
