Конспект занятия «Судак – город, в котором я живу»
Конспект занятия по культуре добрососедства для детей подготовительной группы, посвященный родному городу Судаку, является важным шагом в воспитании патриотизма у юных жителей. На этом занятии дети смогут глубже понять свою культурную принадлежность, узнать историю и традиции своего города, его достопримечательности.
Первоначально воспитатель организует предварительную работу: рассматриваются иллюстрации, проходит выставка детских рисунков, а также просмотр видеофильмов об истории Судака. Такой подход создает благоприятные условия для восприятия информации. В ходе занятия дети исполнят песни, танцы, которые не только развлекут, но и обогатят их знания о родной культуре.
Воспитатель задает вопросы о стране, в которой они живут, тем самым активируя детей к обсуждению и размышлениям о своих корнях, о своей небольшой родине - Судаке. Ребята делятся своими впечатлениями, вспоминают о том, что для них значит родина, рассказывают о своих любимых местах в городе и о том, что они ценят в своем крае.
Занятие также включает изучение символов города, таких как герб и флаг, что позволяет детям осознать единое целое между собой и своей малой родиной. Каждый ребенок имеет возможность высказаться и поделиться своими знаниями, что способствует укреплению чувства общности и любви к родному краю.
Также проводятся активные игры и творческие задания, где дети собирают изображения герба и флага Судака, что не только развивает их моторные навыки, но и укрепляет знание о символике. В завершение занятия малыши исполняют песню о Судаке, еще раз подтверждая свою любовь к родному городу.
