План взаимодействия по безопасности детей на дороге в детском саду
Воспитатели детского сада №46 «Золотой ключик» в Соликамске стремятся создать безопасные условия для детей и их родителей в процессе взаимодействия. Важным аспектом этого процесса является формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на дороге. План взаимодействия включает в себя множество мероприятий и задач, направленных на достижение этой цели.
Основной целью данного плана является создание комфортной среды для обучения детей основам безопасного поведения в дорожной среде. Воспитатели запланировали разработку игр и упражнений, знакомящих детей с дорожными знаками и правилами дорожного движения. Это обучающие занятия помогут не только укрепить знания детей, но и активизировать родителей в вопросах безопасности на дорогах.
Работа с родителями тоже играет ключевую роль в этом процессе. Консультации на такие темы, как «Правила поведения на улице» и «Причины детского дорожно-транспортного травматизма», помогут родителям осознать их ответственность за безопасность детей. Также они получат памятки с полезной информацией, что сделает процесс взаимодействия более эффективным и целенаправленным.
В дни практики с детьми проводятся игровые занятия и целевые прогулки, на которых они учатся правильно переходить улицу и знакомятся с правилами поведения в общественном транспорте. С помощью дидактических игр, рисования и бесед дети смогут лучше понять важность соблюдения этих правил.
Ожидаемый результат от реализации данного плана – это не только расширение знаний детей о дорожной среде, но и повышение активности родителей в вопросах безопасности дорожного движения. Этот подход позволит сформировать комплексное понимание и уважение к правилам, что, в свою очередь, повысит безопасность всех участников дорожного движения.
МАДОУ «Детский сад №46 «Золотой ключик»
План
взаимодействия с детьми и родителями (законными представителями)
на тему: «Обеспечение безопасности детей на дороге»
в старшей группе № 15
составила воспитатель:
В.М. Черных
г. Соликамск, 2016
Цель:
создание условий для формирования у дошкольников и их родителей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
обучать детей безопасному поведению в дорожной среде;
познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;
активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей.
Организационная работа:
Оформление дидактических игр «Угадай вид транспорта по описанию», «Покажи такой же знак», «Разложи знаки» и др.
Оформление альбома «Дорожные знаки»
Работа с родителями:
Консультация «Правила поведения на улице», «Родителям о правилах дорожного движения»;
Памятка для родителей «Причины детского дорожно-транспортного травматизма».
Работа с детьми:
- Целевая прогулка к светофору и к пешеходному переходу.- Беседа «Как мы переходим через улицу».
27.09
«Городской наземный транспорт»
- Д/и «Угадай вид транспорта по описанию».
- Рисование «Разные машины едут по улице»
28.09
«Дорожные знаки помощники»
«Запрещающие дорожные знаки»
- Беседа «О полосатой зебре» и о дорожном знаке «пешеходный переход»
- Рассматривание альбома «Дорожные знаки»
- Д/и «Разложи знаки», «Покажи такой же знак»
29.09
«Поведение в транспорте»
- Обыгрывание и обсуждение ситуаций
- С/р игра «Транспорт»
30.09
«Поведение на остановках общественного транспорта»
«Лучший пешеход»
- Изготовление атрибутов для игры в автобус
- Работа с раскрасками «Транспорт»
Рисование «Машины в будущем»
«Важные правила для пешеходов»
Ожидаемый результат:
Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения.
Повышение активности родителей, воспитателей и детей к обеспечению безопасности дорожного движения.
