Развитие детского творчества через соленое тесто
В нашем современном мире творчество играет ключевую роль в развитии каждого ребенка. Создание условий для проявления детской фантазии и воображения — это важный аспект воспитательного процесса. В рамках занятия, посвященного изготовлению кондитерских изделий из соленого теста, детям предоставляется уникальная возможность не только узнать о различных формах теста, но и развить свои навыки работы с материалом, что существенно обогатит их опыт.
На занятии мы будем использовать яркое соленое тесто различных цветов: желтого, красного и оранжевого. Это не только привлечет внимание детей, но и позволит им развивать чувство цвета и эстетическое восприятие. Процесс лепки включает в себя не только физическую активность, но и развитие координации движений, что очень важно для маленьких ручек.
Воспитатель становится для детей проводником в мир творчества. Он не просто показывает, как изготовить крендельки для чаепития, но и создает атмосферу, где каждый может высказать свои идеи и предложения. Такой подход способствует формированию мышления и речевых навыков, ведь детям необходимо обозначить свои мысли, выбрать, какие именно угощения они хотят видеть на столе для кукол.
К концу занятия мы не только создадим красивые и аппетитные изделия, но и научимся ценить труд. Уважение к работе, прилагаемому к созданию каждого шедевра из теста, будет заложено в сознании детей как важный жизненный навык. Таким образом, наше занятие в детском саду не просто развлечение, а важное и увлекательное путешествие в мир творчества и самовыражения.
Цель: создание условий для развития детского творчества.
Задачи: создать условия для развития творческой фантазии и воображения у детей; создать условия для развития познавательной деятельности детей о процессе изготовления кондитерских изделий из соленного теста; способствовать формированию мыслительных операций и речи; способствовать развитию и уважения к труду.
Материалы и оборудование: солённое тесто желтого, красного и оранжевого цветов, дощечка для лепки, салфетки, детский набор для чаепития, куклы.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята сегодня к нам придут в гости куклы. Гостей принято угощать. Как вы думаете, чем можно угостить кукол?
Дети: Отвечают.
Воспитатель: Что нам нужно, чтобы напоить их чаем?
Дети: Отвечают.
Воспитатель: Ну конечно, нам нужен чайный сервиз и угощение для кукол. Давайте посмотрим , что есть на нашей кухне? (Дети смотрят). Вот беда, посуда есть, а угощений нет. Что же делать?
Дети: Отвечают.
Воспитатель: Правильно, но прежде чем мы сделаем угощение, давайте накроем на стол.
Воспитатель вместе с детьми расставляет посуду на стол, воспитатель обращает внимание на то, сколько придет кукол в гости, значит столько же надо поставить чашек на стол. Ребята стол мы накрыли, теперь нужно сделать угощение, а угощать кукол мы будем крендельками. Посмотрите, какие они аппетитные.
Чтобы сделать кренделек нужно скатать длинную колбаску из теста (Воспитатель сопровождать свой рассказ показом), соединить её концы и пальчиком их прижать, чтобы они крепко держались.