Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Нетрадиционные техники рисования для детей в детском саду

Нетрадиционные техники рисования для детей в детском саду

Крамская Екатерина Олеговна
Крамская Екатерина Олеговна
DOC
107
1

Техники нетрадиционного рисования представляют собой важный инструмент в обучении детей младшего возраста. В этих группах малыши только начинают познавать мир изобразительного искусства, и использование простых методов помогает им легче осваивать новые знания. Одним из основных аспектов является создание в детях интереса к творческой деятельности, что становится возможным благодаря разнообразным формам работы.

Рисование ладошками и пальчиками занимает особое место среди нетрадиционных техник. Это необычное для детей занятие позволяет не только исследовать интересные текстуры и цвета, но и использовать собственные руки в качестве инструмента. Малыши могут создавать яркие рисунки, перенимая знания о форме и цвете, развивая свое воображение и только формируя базовые навыки рисования.

Штампование – еще одна увлекательная техника, позволяющая детям создавать уникальные произведения искусства. Через использование различных предметов, которые могут оставить отпечаток на бумаге, вроде крышек или дна бутылок, легче подвести малышей к понятию композиции. Они смогут создавать композиции, а затем дополнять их своим творчеством, придавая каждой работе индивидуальность и неповторимость.

Важным этапом обучения является также печатание, где используется множество материалов: от губок до листьев. Эта техника не только развлекает, но и обучает детей основам композиции и цветового балансирования. Процесс создания рисунка методом печати формирует в детях понимание, как предметы могут быть использованы в искусстве, открывая перед ними новые горизонты творчества.

Нетрадиционная ниткография – это метод, который позволяет малышам не только поэкспериментировать с цветами, но и удивительно раскрыть свои творческие задумки. Работая с окрашенной нитью, дети получают возможность видеть, как простые действия могут приводить к интересным результатам, что еще больше вдохновляет их на творческую деятельность.

Предпросмотр



Техники нетрадиционного
рисования в младших группах






Подготовила:
Воспитатель
МБ ДОУ «Детский сад №99»
Крамскя Е. О.


Таганрог 2016г.


Основные нетрадиционные техники рисования в детском саду являются обязательным видом занятий. Они интересны деткам всех возрастов и позволяют им полностью раскрыть свой потенциал во время творческого процесса. Работа над созданием рисунков не является сложной, поэтому малыши с удовольствием ее выполняют, приобретая навыки работы с материалами и знакомясь с живописью. В каждом детском саду без исключения есть уроки рисования, которые знакомят детей с изобразительным искусством, учат их работать с различными инструментами и материалами, вырабатывая тем самым определенные навыки, развивая возможные способности, чувство прекрасного. Рисование – это уникальное занятие, которое воспитывает в ребенке много положительных качеств, таких как усидчивость и терпение, внимательность, воображение, способность мыслить и многое другое. Все они очень пригодятся малышу в дальнейшей жизни. Наряду с традиционными методами изображения предмета или объекта на бумаге (рисование карандашами, кистью и красками, гуашью) используются и нетрадиционные техники, которые больше привлекают внимание маленьких непосед. Для каждой возрастной группы они свои. В этой статье мы познакомимся с основными нетрадиционными техниками рисования в детском саду, применяемыми в каждой отдельной группе.


Техники нетрадиционного рисования в младших группах


Учитывая возраст малышей в этих группах, они еще не могут освоить слишком сложные методы, применяемые в изобразительном искусстве, и только начинают знакомиться с миром живописи. Поэтому, на уроках рисования для них актуально работать с самыми простыми техниками, к которым относятся штампование и рисование руками (пальчиками, ладошками).
Рассмотрим каждый из этих методов в отдельности.
Рисование ладошками и пальчиками
Суть этой нетрадиционной техники заключается в создании рисунка при помощи рук. Таким образом, можно нарисовать интересных милых человечков, осьминожек, деревья и цветочки, солнышко и многое другое. Для работы нужны листы бумаги, краски (акварель или гуашь), салфетки для того, чтобы вытирать руки, кисть. Краска наносится на руки путем обмакивания их в нее или же при помощи кисти и затем, оставляя в разной последовательности отпечатки на бумаге, детки создают удивительные рисунки.
Штампование
Так как маленькие детки всегда с удовольствием штампуют все, что можно, эта техника рисования им всегда нравится. При помощи изготовленного заранее штампа (это может быть дно от пластиковой бутылки, крышка и так далее, покрытые краской) наносятся отпечатки на бумагу, создавая рисунок, который впоследствии можно дополнить. Техники нетрадиционного рисования в средних группах В этом возрасте детки используют и предыдущие знания и техники, которые им по-прежнему интересны и учатся работать с другими видами нетрадиционного рисования. К ним относятся печатание, ниткография и тычок жесткой кистью.
Печатание


Эта техника подразумевает под собой создание рисунка путем оставления отпечатков различными предметами. Для этой цели подойдет кусочек паралона или пенопласта, смятая бумага, тампон, сделанный из ваты, ватные палочки, листья деревьев или растений и так далее. Ну и, конечно же, понадобятся краски (акварель или гуашь), подушечка штемпельная и бумага. Суть процесса заключается в следующем: штемпельную подушечку пропитывают нужным цветом краски, затем прижимают к ней предмет, при помощи которого и будет создаваться рисунок, и оставляют его отпечатки на бумаге. Последовательность отпечатков может быть произвольная или строго спланированная воспитателем. Рисунок в любом случае получится неординарным и интересным.


Ниткография
Работать с этой техникой можно двумя вариантами. Для каждого из них понадобятся краски с кисточкой, емкость для них, нитки и бумага. В первом случае на нитку наносится краска любого понравившегося цвета. Бумагу нужно сложить вдвое. На одну сторону выкладывается окрашенная нить, а другой прикрывается. Затем нить вытягивается. Когда ребенок разворачивает лист бумаги, там есть некоторое изображение, которое потом он может дорисовать по своему усмотрению.


Тычок жесткой кистью


Для этой техники ребенку потребуется помощь взрослого. Перед тем, как приступить к работе деткам, взрослые подготавливают лист бумаги, на котором нанесены контуры какого-либо предмета или объекта. Также понадобятся кисть (жесткая) и краски. С левой стороны на правую по контуру делаются тычки кистью с нужной краской. Важно, чтобы не оставалось пробелов. Затем, тем же способом, только произвольно, закрашивается средина рисунка.