Поурочное планирование: заучивание стихотворения «Осень» Е. Трутневой

Данный документ представляет собой поурочное планирование занятия по художественной литературе, которое посвящено заучиванию наизусть стихотворения «Осень» известной детской поэтессы Е. Трутневой. В ходе занятия планируется не только познакомить детей с новым литературным жанром – стихотворением, но и развивать их способность запоминать и анализировать литературные произведения.

Цель занятия заключается в том, чтобы дети научились определять характер произведения, чувствовать общий тон, настроение автора и образно воспринимать красоту стихотворения, а также воспитывать у них любовь к природе. В содержании урока предусмотрены разнообразные методы работы, такие как чтение стихотворения, беседы по его содержанию, а также специально подобранные театрализованные и игровые элементы, которые сделают процесс обучения более увлекательным.

Важная часть занятия – это эмоциональная и визуальная поддержка, представленная цветной иллюстрацией осени и волшебной шкатулкой, которая не только заинтересует детей, но и создаст атмосферу волшебства и сказочности. С помощью шкатулки и ключика, означающего доступ к стихотворению, дети смогут почувствовать себя участниками увлекательного путешествия в мир поэзии.

Кроме того, урок включает в себя активные дискуссии, во время которых ученики смогут поделиться своим мнением о прочитанном произведении, обсудить его настроение и любимые строки. Это поможет развить у них аналитические способности и любовь к литературе, а также сформировать навыки самовыражения и публичных выступлений.