Знакомим детей с творчеством татарского поэта Габдуллы Тукая
Педагогический проект «Знакомим детей с творчеством татарского поэта Габдуллы Тукая» создан с целью воспитать у детей любовь к литературе и сопереживание красоте природы через великолепные произведения поэта. Проект долгосрочный и создаёт возможность для детей, родителей и педагогов узнать больше о культурном наследии татарского народа и значении творчества Тукая в современном мире.
В процессе реализации проекта запланированы различные мероприятия, на которых дети не только знакомятся с поэтическими произведениями, но и участвуют в конкурсах, инсценировках и тематических занятиях. Совместно с воспитателями и родителями они погружаются в творчество поэта, осознавая величие его личности и закладывая в себе нравственные ценности, что крайне важно для формирования культурной идентичности. Проект способствует созданию условий для эмоционального восприятия и развития творческих способностей у детей.
Одним из ключевых аспектов проекта является вовлечение родителей в процесс чтения и обсуждения произведений Г. Тукая. Это создает крепкую связь между поколениями и обладает огромным воспитательным потенциалом. Понимание произведений поэта формирует не только художественное восприятие, но и способность детей к сопереживанию и пониманию природы.
Таким образом, проект имеет явную актуальность, поскольку способствует углубленному знакомству с татарской литературой и формирует всесторонне развитую личность. Он ставит перед собой задачи, такие как создание условий для семейного чтения, привлечение внимания к литературе и воспитание в детях любви и уважения к культуре своего народа. В результате участники проекта смогут не только получить знания о жизни и творчестве Г. Тукая, но и увидеть своеобразие татарской детской литературы в контексте современности.
Педагогический проект «Знакомим детей с творчеством татарского поэта Габдуллы Тукая»
Цель: познакомить детей с жизнью и творчеством татарского поэта Г. Тукая.
Задачи:
Формировать у детей эмоционально-образное восприятие произведений через художественное описание образов
Посредством произведений Г. Тукая способствовать воспитанию у детей добрых чувств, интереса и любви к животным, сочувствия попавшим в беду. Воспитывать умение удивляться красоте родной природы
Расширять представления родителей о татарской детской литературе. Приобщать родителей к семейному чтению литературных произведений.
Актуальность проекта: В нашем современном мире, благодаря средствам информации и связям все народы сближаются друг с другом. Всё больше и больше узнают о национальных традициях, культуре, как своего, так и других народов.
Одним из ярчайших представителей татарской литературы является великий татарский поэт Габдулла Тукай. В апреле 2016 года исполнилось 130 лет со дня его рождения. С годами глубже осознаём мы значение творчества и величие личности Тукая.
Очень важно, чтобы у детей с самого раннего возраста накапливались любовь и уважение к личности великого поэта. Габдулла Тукай - не просто великий поэт, а символ истории и судьбы всего татарского народа. Он и сегодня учит нас и наших детей понимать этот сложный мир со всеми его хлопотами и заботами. Учит жить и кричать, смеяться и плакать, ценить и беречь любовь к своим близким в повседневном хаосе сегодняшнего бытия. Чем больше эмоциональных, выразительных впечатлений ребёнок получит в детстве, через произведения поэта, тем более яркой, творческой личностью, обладающей высокими духовно- нравственными качествами станет он в будущем.
Таким образом, всё это ещё раз подчёркивает важность и необходимость изучения творчества Габдуллы Тукая.
Вид проекта: долгосрочный, творческий.
Срок реализации: 11.01.11. – 29.04.11.
Участники проекта: дети среднего и старшего дошкольного возраста, педагоги (воспитатели, музыкальные руководители, воспитатели по обучению детей татарскому языку, инструктор по физкультуре), родители воспитанников.
Ожидаемый результат:
Данный проект позволит получить знания о жизни и творчестве татарского поэта Габдуллы Тукая.
Возрастёт интерес у участников проекта к дальнейшему знакомству с произведениями поэта.
Повысится компетентность педагогов в области знаний творчества Г. Тукая.
Проявятся творческие способности детей и родителей в разных видах деятельности.
Пополнится предметно-развивающая среда групп книгами с произведениями Габдуллы Тукая.
Этапы проекта.
I этап (11.01.11. – 31.01.11.) Подготовительный. Провести анкетирование родителей. В группах обсудить цели и задачи проекта. Создать условия в группах для реализации проекта.
II этап (01.02.11. – 26.04.11.) Реализация основных видов деятельности по проекту. Презентация.
III этап (26.04.11. – 29.04.11.) Итоговый сбор и обработка практических материалов
Планирование и организация деятельности.
Мероприятия
Цели
Ответственные
Сроки
I этап - подготовительный
1.
Анкетирование родителей
Выявить, читают ли родители детям книги. Что предпочитают слушать дети?
Воспитатели
Январь
2.
«Круглый стол» с участием воспитателей
Обсудить цели и задачи проекта
Воспитатели по обучению детей татарскому языку
Январь
3.
Акция «Подари книгу детскому саду»
Пополнить библиотеку групп книгами
Родители, воспитатели
Январь
4.
Оформление родительского уголка
Просвещать родителей
Воспитатели по обучению детей татарскому языку, воспитатели
Январь
Мероприятия с участием детей
1.
Тематические занятия, посвященные жизнедеятельности Г. Тукая
Помочь детям осознать значения творчества Г. Тукая и величие его личности
Воспитатели, Воспитатель по обучению детей татарскому языку
15.04.11.
2.
Ознакомление с произведениями поэта по возрастным группам
Помочь детям понять содержание и суть произведений. Воспитать доброе отношение к их героям
Старший воспитатель
04.04. – 12.04.11
3.
Конкурс на лучший рисунок по мотивам произведений поэта
Предавать в рисунках свое отношение к содержанию и поступкам героев
Воспитатели
18.04. – 22.04.11
4.
Конкурс на лучшее чтение стихов Г. Тукая
Совершенствовать навыки выразительного чтения стихотворений
Воспитатели, ст.воспитатель.
05.04.11.
5.
Инсценировка произведений
Г. Тукая – театрализованный конкурс
Развивать творческие способности в театральной деятельности. Воспитывать умение отличать сказочные ситуации от реальных.
Музыкальный руководитель, воспитатели
26.04.11
6.
Прослушивание музыкальных произведений на стихи Г. Тукая
Через музыкальные произведения привить интерес к творчеству Г. Тукая, развивать эстетический вкус.
Музыкальный руководитель
04.04. – 26.04.11
7.
Праздник посвященный юбилею поэта (на двух языках)
Использовать нравственный потенциал худ. произведений Г. Тукая. Пробудить в душе ребенка чувства любви к природе, труду, чувства дружбы
Музыкальный руководитель, Воспитатель по обучению детей татарскому языку
26.04.11
Мероприятия с участием сотрудников
1.
Консультация для воспитателей по ознакомлению детей с творчеством поэта
Изучить своеобразие литературных произведений, вошедших в круг детского чтения и определить их соответствие уровню восприятия дошкольника на разных этапах его детства
Ст.воспитатель
16.02.11.
2.
Разучивание песни «Туган тел»
Способствовать повышению интереса к татарскому языку, звучанию слов, запоминанию слов
Музыкальный руководитель, Воспитатель по обучению детей татарскому языку
16.03.11.
3.
Выступление на педагогическом часе о жизнедеятельности Г. Тукая
Помочь осознать значение творчества Г. Тукая, «величие его личности»
Воспитатель по обучению детей татарскому языку
30.03.11.
Мероприятия с участием родителей
1.
Консультация «День рождения Г. Тукая»
Вызвать интерес к творчеству татарского поэта Г. Тукая, помочь родителям открыть перед ребенком мир поэзии, воспитывать трудолюбие.
Воспитатель по обучению детей татарскому языку
05.04.11.
2.
Совместная деятельность детей и родителей по изготовлению
атрибутов, игрушек-персонажей произведений Г. Тукая
Выявить, читают ли родители детям книги. Что предпочитают слушать дети?
Воспитатели, родители
02.04. – 15.04.11.
3.
Участие родителей в празднике, посвященном юбилею поэта
Развивать внимание, воображение, зрительную память. Стимулировать у детей проявления творчества.
Воспитатели, родители
26.04.11.
