Призвание – воспитатель детского сада
Эссе «Призвание – воспитатель детского сада» раскрывает истинную суть профессии, которая требует преданности, любви и терпения. Каждый день, начиная с утра, воспитатель готовится к встрече с теми, кто особенно уязвим и нуждается в заботе - детьми. Родители доверяют им самое дорогое, что у них есть, и это огромная ответственность.
За годы работы я поняла, что главное в профессии - это не только умение находить общий язык с детьми, но и способность открывать в каждом из них уникальную личность. Нежные слова, добрые поступки и простое внимание могут творить чудеса. Я стараюсь смотреть на мир глазами ребенка, чтобы научиться лучше понимать его эмоции и потребности.
С каждым годом приходит понимание, что воспитатель – это не просто профессия, а целая философия жизни. Обучение детей происходит не только через игровые моменты, но и через общение, что создает прочную основу для их будущих успехов. Воспитатель должен быть не просто учителем, но и другом, поддержкой, а иногда и вторым родителем.
Важно помнить, что ключ к успеху - это любовь к делу. И именно она помогает преодолевать все трудности, так как задачи, стоящие перед педагогом, часто напряженные и требуют большого внутреннего ресурса. Труд воспитателя песен не раз звучит в сердца маленьких, озорных, но невероятно мудрых деток, которые становятся частью нашей жизни.
Я горжусь своей профессией и тем, что могу быть частью жизни таких замечательных существ, как дети. Воспитывая их, я также обучаюсь и сама, а это бесценный опыт. Каждый новый день в детском саду — это новая история, новая радость и возможность сделать мир лучше.
Эссе «Призвание – воспитатель детского сада»
« Мы пред будущим в ответе,
Наша радость, боль и грусть.
Наше будущее - дети…
Трудно с ними ну и пусть!
В наших детях наша сила.
Внеземных миров огни.
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они»
На земле каждый день рождается множество людей, но лишь немногие становятся знаменитыми. Возможно, мне не суждено совершить подвиг, стать всемирно известной, сделать великое открытие или полететь в космос, - мне это и не важно. Мне важно, что взрослые, родители доверили мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо нашей Земли, а кто-то из них может быть станет знаменитым и даже совершит подвиг.
Моя профессия-воспитатель детского сада. Каждый утро, спеша на работу, я думаю о своих подопечных, о встречи с их родителями, о взаимоотношениях с сотрудниками и коллегами детского сада, о предстоящих событиях сегодняшнего дня.
За годы своей работы в детском саду я сделала вывод: для ребенка неважно, как я отношусь к другим детям, а важно, как я отношусь к нему. Работая по формуле: «Главное качество педагога – любить детей». Но, признаюсь откровенно, не сразу смогла я полюбить всех своих воспитанников! Разные они, и чувства вызывали неодинаковые. И тогда я решила заняться самовоспитанием – научиться ко всем детям относиться объективно.
Я стала стараться видеть себя со стороны, глазами ребенка, ставить вопросы: справедливо ли я поступила? Проявила ли терпимость? Ведь быть воспитателем – значит быть самодостаточной женщиной. Главное в женщине – материнство. А в детском саду по-матерински окружаешь заботой, лаской и вниманием сразу двадцать сорванцов, в ответ получаешь новый заряд позитива. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда юной, веселой и энергичной.
Вот уже 19 лет я работаю воспитателем. На пути было много трудностей, но с годами пришел опыт, выросло профессиональное мастерство.
Что только не приходится мне делать! Я умею петь и танцевать, шить и рисовать, проводить работу с родителями, быть заботливой мамой.
Прав В. А. Сухомлинский, который писал: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.
Я уверена в том, что работа воспитателя это не просто профессия. Это – труд души, моральный, интеллектуальный, духовный, эмоциональный, психологический. И, может быть, не каждому он под силу. Но тот, для кого любовь детей - высшая награда, не может поддаться разочарованию, какие бы трудности его не ожидали.
Педагог – вот вечный созидатель.
Он жизни учит, и любви к труду.
Я педагог, наставник, воспитатель,
За что благодарю свою судьбу.
Много нужно ласки и заботы
Всех услышать, каждого понять.
Воспитатель - трудная работа –
Постоянно маму заменять.
Вырастут ребята, детство не забудут,
Впереди у жизни целый век.
И тот шалун с годами добрым будет,
Главное, чтоб был он – Человек!
Не важно, кем они работать будут.
Для воспитателя - ведь дети навсегда!
Чем больше уважать их будут люди,
Тем выше планка моего труда
Уйдут одни, придут другие дети,
Получат здесь и ласку, и уют.
Труд воспитателя оценят –
Труд воспитателя ведь добрый труд.
Для меня профессия воспитателя детского сада - самая главная в мире профессия, хотя и не даёт быстрых видимых результатов.
Но когда спустя годы выпускники твоей группы, уже взрослые юноши и девушки приветствуют тебя на улице, хотят встретиться и приглашают тебя на встречу; когда родители с радостью и теплотой вспоминают детский сад, когда слышишь слова благодарности от учителей и можешь гордиться успехами своих воспитанников, то понимаешь, что труд твой не пропал даром.
Приходят новые дети, и я снова расту, меняюсь, познаю мир вместе с ними. Частично проживаю вместе с ними их жизнь. И мне снова от 3 до 7.
Я горжусь своей профессией. Горжусь доверием детей, достижениями каждого ребенка, возможностью воспитания нового поколения.
Воспитатель 1 категории: Гариева Гузелия Фанисовна
