Развитие музыкально-художественной деятельности у детей дошкольного возраста

Данный конспект занятия предлагает всестороннее развитие музыкально-художественной деятельности у детей дошкольного возраста, опираясь на реализацию ФГОС. Музыкальное образование в этом возрасте играет важную роль, создавая условия для эмоционального, эстетического и художественного восприятия окружающего мира.

Цель занятия заключается в создании атмосферы, способствующей глубинному художественно-эстетическому развитию. Дети знакомятся с жизнью и творчеством выдающегося композитора В.А. Моцарта, а также учатся передавать звучание музыки через танцевальные и ритмические движения. Задачи включают в себя не только образовательную, но и развивающую и воспитательную составляющие, что помогает формировать целостную личность ребенка.

Занятия проходят в игровой форме, где используются различные музыкальные инструменты и аудиотреки, обеспечивая разнообразие и увлеченность детей. На примерах невероятных историй из детства Моцарта, воспитатель привлекает внимание детей, создавая непринужденную и интересную атмосферу для изучения.

Кроме того, занятия включают элементы пальчиковой гимнастики, музыкально-ритмических движений, что способствует развитию координации, внимания и памяти. Ребята изучают различные мелодии, учатся их запоминать и передавать через свои действия, что способствует формированию уверенности в себе и своих музыкальных способностях.