План по самообразованию музыкального руководителя на 2016-2017 год
В данном документе представлен план самообразования музыкального руководителя Зайнутдиновой Елены Евгеньевны на учебный год 2016-2017. Важной темой данного плана является развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста. В условиях современного мира, где информационно-коммуникационные технологии становятся неотъемлемой частью обучения, данная работа направлена на внедрение ИКТ в образовательный процесс.
План нацелен на использование различных Интернет-ресурсов и дидактических материалов, включая игры, презентации и видеоматериалы, которые будут способствовать более глубокому усвоению музыки и развитию слуха и ритма у детей. Учитывая интересы современных детей, применение ИКТ в играх и образовании многократно расширяет горизонты возможностей для музыкального воспитания.
Одной из ключевых задач данного плана является не только использование готовых ресурсов, но и разработка новых дидактических игр, которые будут учитывать особенности различных возрастных групп. Комплексный подход к обучению, включающий использование мастер-классов и родительских собраний, позволяет создать эффективную среду для развития ребенка, вовлекает его как участников образовательного процесса.
Также необходимо отметить, что применение ИКТ в музыкальном воспитании не только расширяет возможности обучения, но и помогает родителям активно участвовать в образовательно-воспитательном процессе, что в свою очередь, способствует созданию гармоничной и дружелюбной атмосферы для детей. В конечном итоге, вся работа направлена на формирование у детей интереса к музыке и развитие их творческих способностей в данной области.
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 43»
___________ Н.Г.Анкудинова
«_____» _________________ 2016 г.
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
музыкального руководителя Зайнутдиновой Елены Евгеньевны
на 2016 – 2017 учебный год
г. Воткинск
Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста через использование ИКТ- Интернет-ресурсы
- «Музыкально-дидактические игры для дошкольников» Н.Г.Кононова
- «Музыкальные игры для детей» Т.Н.Образцова
- «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников» Л.Н.Комиссарова
- мультимедиа презентации
- обучающие и развивающие программы
- дидактические игры
- викторины, тесты
-видеопросмотр проведенных праздников и развлечений
- фонограммы музыкальных произведений
- творческие задания
- наглядности на занятиях
- контроль и проверка знаний детей
- мастер-класс «Разработка дидактических игр для детей дошкольного возраста в программе Pawer Point»
- подборка фото и видеоматериалов для создания видеофильмов
- разработка новых дидактических игр
- подборка иллюстративного материала
для составления
дидактических игр
- использование ИКТ на родительских собраниях, на утренниках, праздниках, досугах и развлечениях
- разработка новых музыкально-дидактических игр на развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста
(ноябрь 2016 г., февраль 2017 г.,
май 2017 г.)
Преимущества использования ИКТ
- значительно расширяют возможности обучения детей
- применение цвета, графики, звука, всех современных средств видеотехники воссоздают реальную обстановку действительности
- ИКТ вовлекают дошкольников в учебный процесс, способствуют наиболее широкому раскрытию их творческих способностей, активизации познавательной деятельности
- позволяют наглядно представить результат своих действий
- возможность детей увидеть свою работу со стороны
- вовлечение родителей в образовательный процесс