Литературно-музыкальная гостиная «Дни поздней осени бранят обыкновенным»

Сценарий
ЛИТЕРАТУРНО - МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ
«ДНИ ПОЗДНЕЙ ОСЕНИ БРАНЯТ ОБЫКНОВЕННО…»

Преподаватель: Кубышкина

Цель: Через слияние искусств (поэзия, музыка, живописи) прививать студентам любовь к классическому наследию. Продолжать учить через звучащее слово выражать чувства, настроение, отношение к читаемому, увиденному и услышанному. Развивать коллективизм. Активизировать творческое воображение; развивать профессиональные навыки студентов.

Оформление: Девушки сидят за столами, накрытыми скатертями, на столах вазы с осенними листьями, вазы с фруктами. Нa доске - картины художников Левитана, Поленова, Серова, Магнитофон, диск, аудиокассета.. Диск Антонио Вивальди «Времена года». Магнитофон, диск, кассета, аудиокассета В..Шевчук
«Что такое осень?».
Сроки проведения 26.11.2012г.
Ход мероприятия

Преподаватель: Сегодня мы собрались в нашей гостиной, чтобы поговорить об осени. Как часто мы браним осень» называем её скучной, то­скливой порой... Может быть мыправы? осенью короче ста­новятся наши прогулки, тускнеет игра света и тени. А иногда, кажется, что неба вовсе нет: одна серая пелена,
Осенний скучный день.
От долгого дождя
И камни мостовой, и стены зданий серы;
В туман окутаны безжизненные скверы,
Сливаются в одно и небо, и земля.
А ведь осень совсем не скучна. Хотите, попробуем совершить путешествие в осень? Из всех времен года она - самая застенчивая, и трудно бывает про­следить её шаги. Но ведь есть живопись, стихи, музыка - они помогут нам. Хозяйка нашей гостиной и путешествия будет Осень.
Поднимается девушка - Осень под звуки муз. Чайковского выходит и читает стихотворение.

Солнце в озёрную просинь
Смотрит с высоких небес
Рыжеволосая осень
Входит, как школьница, в лес.
И начинает из ранца
Краски свои доставать,
И начинает багрянцем
Дремлющий лес рисовать.
Падают, падают листья.
Гонит их вдаль ветерок.
Зайчику мордочкой лисьей
Кажется каждый пенек.

Осень - самое выразительное время года: какое разнообразие красок! Художники - искатели красоты. Они умеют увидеть прекрасное в том, к чему люди обычно остаются равнодушны. Они помогут вам понять прелесть Осени. Ведь каждый из них находит для осени свои краски.
I – я студентка: Начинается осень с особенной тишины. Природа свободно справляет свой тихий праздник. Вот эту тишину осени, ясную радость отды­ха лучше всего передал Левитан. Как удалось Левитану красками передать тишину? Ведь цвета на картине тревожно контрастны: нежно-золотая листва берез и мрачная, лиловая вода реки. В такой реке купаться уже не захочется, Но посмотрите, как художник смягчает контраст этих ярких тонов. Пятна света и тени лежат на широком поле, траве то золотится под лучом солнца, то становится серовато-пепельной от тонких облаков, закрывших его. Легкие тени берез трепетно скользят по склону холма, спускаются к реке и густеют от холодного, тяжелого цвета воды.
2-я: А помните стихотворение Тютчева, созвучное этой картине? Оно не повторяет левитанскую «Золотую осень». Да это и невозможно: близнецов в искусстве не бывает, но так близко ей по настроению:

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто все - простор везде, -
лишь паутины тонкий волос,
Блестит не праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Нo далеко еще до первых зимних бурь, -
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле...

3-я: Каждая пора осени прекрасна по-своему, но в природе они не разграничены четко. В мирную осень, полную вспыхнувших вдруг красок, врываются дожди и ветры. Нo золото осени еще не тускнеет. (Звучит муз. П.Чайковского.из « Времен года») и читают стихотворение А.Пушкина «Осень! Унылая пора!»

4-я: Но не всегда осенние дни полны нежным золотом последнего тепла, не всегда они ласковы и кротки, скажите вы. Конечно, вместе с осенью приходят дожди. Нo какие эти озорные и даже милые поначалу ливни. Они не угнетают нас, не томят, они стремительны, их серебристые струи мешаются с золотом солнечных лучей.

Сыплет дождик большие горошины,
Рвется ветер, и даль нечиста.
Закрывается тополь взъерошенный
Серебристой изнанкой листа.
Но взгляни: сквозь отверстие облака,
Как сквозь арку из каменных плит,
В это царство тумана и морока
Первый луч, пробиваясь, летит.
Значит, даль не навек занавешена.
Облаками, и значит, не зря,
Словно девушка, вспыхнув, орешина
Засияла в конце сентября.
Вот теперь, живописец, выхватывай
Кисть за кистью, и на полотне
Золотой, как огонь, и гранатовый
Нарисуй эту девушку мне.
Нарисуй, словно деревце, зыбкую,
Молодую царевну в венце
С беспокойно скользящей улыбкою
Нa заплаканном юном лице.
Н. Заболоцкий.

Романс С.Есенина «Отговорила роща»

5-я: рассказ о картине Остроухова «Золотая осень»

6-я: Нa праздник листьев недолог: медленно слетают они с деревьев, становятся ласковым, шуршащим покровом земли. Осень изменчива, и это позволило Маргарите Алигер сравнить её с художницей, ищущей все новой и новой красоты:
Осень только взялась заработу,
только вынула кисть и резец,
положила кой-где позолоту
кое-где уронила багрец.
И замешкалась, будто решая,
приниматься ей эдак иль так?
То отчается, краски мешая,
И в смущенье отступит на шаг...
То зайдется от злости и в
Клочья все порвет - беспощадной рукой...
И внезапно, мучительной ночью,
обретет величавый покой.
И тогда уж, собрав воедино
все усилья, раздумья, пути,
Нарисует такую картину,
что не сможем мы глаз отвести.
И притихнем, смущаясь невольно:
что тут сделать и что тут сказать?
…А она все собой недовольна:
мол, не то получилось опять
И сама уничтожит все это,
ветром сдует, дождями зальет,
чтоб отмаяться зиму и лето
и сначала начать через год.

7-я: Так заканчивается осень красок и начинается осень ветров. Они стараются сорвать пышное убранство лесов, растрепать траву и подхватить на своих крыльях птиц, улетающих в теплые края. Эти ветры несут уже не прохладу, а резкую колкость холода, иногда, кажется, листья радостно отдаются ветру, будто надеются, что он поможет им догнать тепло и свет. В одном из своих стихотворений Тютчев дал этим листьям голос, позволил им спеть стремительную, как ветер песню:

Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят.
Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеют,
Но ввек не свежа,
Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
Нa сучьях горим.
Все красное лето мы были в красе,
Играли с луча ми
Купались в росе?..
Но птички отпели, цветы отцвели,
Лучи побледнели, зефиры ушли.
Так что же нам даром висеть и желтеть,
Нe лучше ль за ними и нам улететь!
О буйные ветры, скорее, скорей!
Скорей нас сорвите с докучных ветвей!
Сорвите, умчите, мы ждать не хотим.
Летите, летите! Мы с вами летим! …

8-я: Но тревожное движение листьев, сиротливое дрожание, или отчаянное озорство не нарушает спокойствия леса. Он мужественен и гордо молчалив. Что таится за этим упорным молчанием леса, за его суровым спокойствием? Оставила ли жизнь лес или она продолжается, скрытая от наших глаз? Есть писатели, которые, кажется, проникли в тайны природы, сумели заглянуть в такие её уголки, которые она надежно спрятала от человека. Это Михаил Пришвин, это Константин Паустовский, это Юрий Казаков. Терпели­вое внимание к родному краю помогло им в этом трудном деле.
У Юрия Казакова есть чудесный рассказ «Тедди». Это история медведя, который долго жил среди людей, работал в цирке и стал, в конце концов, испытать нечто подобное человеческим чувствам. Случайно Тедди обрел свободу. Он снова оказался в лесу, теперь враждебном и незнакомом ему. Встреча с диким медведем, бородатым, сильным зверем показала Тедди, как далек он от своих лесных братьев, авот наступила осень. Тедди бродит в поисках мест, которые похожи на его родину, на тот милый ему летний лес, со сладкими запахами и солнечными полянами, где он провел свое детство. Отчего возможно это узнавание лета в осеннем лесу?
Песня «Осень».
9 - я: В осенней красоте есть сумрачное упорство. Осень не хочет отдать времени своих красок сразу. Эта неуступчивость осенней красоты отмечена многими поэтами. Об этом пишет Фет:

Осыпал лес свои вершины,
Сад обнажил свое чело
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло.
Нo в дуновении мороза,
между погибшими одна,
Лишь ты одна, царица роза,
Благоуханна и пышна.
Нaзло жестоким испытаньем и злобе гаснущего дня
Ты очертаньем и дыханье.
Весною веешь на меня.
Преподаватель: И вот, когда увяли последние цветы, становится по-настоящему грустно. Осень ветров пригнала столько туч, что дожди, кажется, затопят всю землю
Скучная картина!
Тучи без конца.
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца...
Чахлая рябина
Мокнет под окном;
Смотрит деревушка
Сереньким пятном А.Плещеев.
10-я: Что может быть унылее серой пелены осеннего дождя, погасившего яркие краски осени? Нo и поздняя осень по-своему хороша. Как-то особенно чувствуешь в этих опустевших полях, среди этого обнаженного леса свободу. Ничто не мешает взгляду - нарядные завесы спали и нам открыты огромные дали.

ОСЕНЬ: Но вы не рассказали о том, что осень заканчивает полевые работы и колхозники собирают урожай. В старину люди посвя­щали своей работе стихи, песни, слагали пословицы и поговорки

11-я: Мы много знаем пословиц, например:
1. Что посеешь, то и пожнешь.
2. Труд человека кормит, а лень портит.
3. Терпенье и труд все перетрут.
4. Мала пчела, а и та работает.
5. Скучен день до вечера, коли делать нечего.
6. Откладывай безделье, да не откладывай дела.
7. Не всякий хлеб сеет, а всяк его ест!

ОСЕНЬ: а лентяев и бездельников народ не любит, высмеивает их. Им говорили так: «Хочешь, есть калачи, не сиди на печи!». Надеюсь, что среди вас лентяев нет. И сегодня я угощу всех.

Что же вы, гости, тут сидите?
Аль гулять вы не хотите?
Засиделись чай с утра?
Есть пирог нам пора!
Подходите, не стесняйтесь
Пирогами угощайтесь?

Наша встреча подошла к концу. До свидания!