Роль татарских народных игр в нравственном воспитании детей
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №161 комбинированного вида» в Приволжском районе Казани представляет консультацию для родителей «Роль татарских народных игр в нравственном воспитании». В этом материале будет рассмотрено, каким образом татарские народные игры помогают развивать нравственные качества у детей, формируя у них дружелюбие, сотрудничество и социальные навыки.
Игровая деятельность является первостепенной для детей, так как играет важную роль в переработке впечатлений, получаемых из окружающего мира. Игра способствует активизму и воображению ребенка, помогает развивать эмоциональную сферу и желание общаться с ровесниками. Научившись взаимодействовать в игре, дети осваивают жизненные навыки, утрачивая робость и страх перед общением, как в игре, так и в реальной жизни.
Татарские народные игры представляют собой уникальный опыт, который формирует весёлые и благородные стремления у детей. Они не только развлекают, но и обучают детей умению работать в команде, уважать друг друга и поддерживать друзей. Это основа хороших отношений, которые продолжаются и во взрослой жизни, поэтому важно начать закладывать эти навыки с раннего возраста.
Одним из значительных аспектов татарских игр является их способствование физической активности детей. Физические нагрузки, возникающие в процессе игры, помогают укреплять здоровье и развивать координацию движений. При этом эмоциональная и интеллектуальная вовлеченность в игру формирует у детей устойчивый интерес к культуре, где они живут, что, несомненно, обогащает их внутренний мир.
Таким образом, обсуждая роль татарских народных игр, важно отметить их неоценимый вклад в процесс воспитания и развития детей. Эти игры позволяют создавать гармоничную личность, комфортно сочетающую в себе физические, духовные и моральные ценности. Воспитатели и родители должны помнить, что каждый момент, проведённый в игре, оставляет устойчивый след в душе ребенка и закладывает основы его будущего.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №161 комбинированного вида»
Приволжского района г. Казани
Консультация для родителей
«Роль татарских народных игр в нравственном воспитании»
Подготовила воспитатель
Латыпова Рамиля Ильдаровна
Игра-наиболее доступный для детей вид деятельности ,способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений .В игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка,его эмоциональность ,активность ,развивающаяся потребность в общении.
Играя ,дети учатся применять свои знания и умения на практике ,пользоваться ими разных условиях.
Игра- это самостоятельная деятельность ,в которой дети вступают в общение со сверстниками.Их объединяет общая цель,совместные усилия к ее достижению .общие переживания.Игровые переживания оставляют глубокий след в сознании ребенка и способствуют формированию добрых чувств,благородных стремлений,навыков коллективной жизни .
Игра занимает большое место в системе нравственного,трудового и эстетического воспитания.Ребенку нужно активная деятельность,способствующая повышению его жизненного тонуса ,удовлетворяющая его интересы, социальные потребности.
Татарская народная игра- наиболее доступный для детей вид деятельности ,способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений.В народной игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка его эмонациональность ,активность,развивающая потребность в общении.
В татарской народной игре формируются все стороны личности ребенка ,происходят значительные изменения в его психике,подготавливающие переход к новой ,более высокой стадии развития.Этим объясняются огромные воспитательные возможности игр,которую психологи считают ведущей деятельностью ребенка.
В коллективных татарских народных играх дети приучаются играть дружно,уступать и помогать друг другу.
Любая игра помогает преодолевать ребенку застенчивость ,робость,а татарская народная игра ,в особенности,т.к. она близка к сказке ,вызывает у ребенка интерес и доверительное отношение.Часто бывает трудно заставить ребенка выполнять какое-либо движение на глазах у всех.В игре же он,подражая своим товарищам,он естественно и непринужденно выполняет самые различные движение.
Очень важна роль татарских народных игр в увеличении двигательной активности детей в течение дня .Особенное значение имеют они для увелечении физических нагрузок на организм ребенка.
Татарские народные игры являются неотъемлемой частью интернационального художественного и физического воспитания дошкольников.Радость движения сочетается с духовным обогащением детей.У них формируется устойчивое,заинтересованное,уважительное отношение к культуре родной страны.
Татарские народные игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу начального этапа формирования гармонически развитой личности,сочетающей в себе духовное богатство,моральную чистоту и физическое совершенство.
Работая с детьми ,надо помнить ,что впечатления детства глубоки и неизглаладимы в памяти взрослого человека.Они образуют фундамент для развития его нравственных чувств,сознания и дальнейшего проявления их общественно полезной и творческой деятельности.
