Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Мастер класс "Солнышко из воздушных шаров"

София Ващишина Ващишина София Александровна
DOC
507
16

Мастер класс по твистингу (моделирование из воздушных шаров). Познакомить воспитателей с возможностью использовать воздушные шры в работе с детьми.

Предпросмотр

Воспитатель МБДОУ №19 Ващишина София Александровна
Мастер класс: «Солнышко из воздушных шаров»
Задачи:
1. Поделиться собственным практическим опытом изготовления изделий в технике твистинг.
2. Познакомить с результатами использования твистинга в дошкольном учреждении..
3. Продемонстрировать разновидности выполнения работ в технике твистинг.
4. Развивать коммуникативные навыки, познавательный интерес.
Оборудование:
презентация «Воздушные шары – чудо из чудес»
буклеты «твистинг – это интересно»
насосы, раздаточный 10 круглых шаров №5, 4 ШДМ №160, 1 круглый шар №19 ( все шары желтого цвета), наклейки для рта и глаз, маркеры
Ход мастер класса.
вводная беседа, просмотр презентации.
Краткое содержание презентации:
Аэродизайн – это создание фигур и композиций из воздушных шаров, а также дизайн интерьеров и экстерьеров воздушными шарами.
Твистинг  (в переводе с английского «вращать, крутить») – скручивание, моделирование фигур из шариков.
Манипуляции с воздушными шарами только на первый взгляд достаточно просты и незатейливы. В твистинге, как в любом другом искусстве, есть целый ряд важных правил и нюансов, без знания которых в этом деле нельзя будет достигнуть совершенства.
Твистинг это отличная совместная творческая деятельность взрослого и ребенка, которая помогает сблизиться и внести разнообразие в привычные занятия.
Моделирование из воздушных шариков
Важные задачи в воспитании детей:
 развитие творческих способностей;
 развитие воображения и фантазии;
 формированием эстетического вкуса;
 развитие образного и пространственного видения;
 развитие чувства прекрасного;
 создание положительного эмоционального настроя;
 умение работать в коллективе;
 развитие мелкой моторики рук, точных движений пальцев;
 развитие глазомера.
Ребенок учится не разрушать, а создавать своими руками и это пойдет с ним во взрослую жизнь.
В течение года во время коррекционно-развивающей работы я так же применяла элементы этих техник. Во время презентаций сказок были задействованы скрученные из шариков лебеди, мышки, собачки и цветы.
Самым главным критерием эффективности использования твистинга для меня является интерес детей к занятиям. Ведь эта техника вносит в мои занятия элемент новизны. А то, что ново, неизведанно, всегда интересно не только детям, но взрослым. И я рекомендую освоить и использовать эти техники не только воспитателям, психологам, учителям, но и родителям.


Практическая часть:
Для работы нам понадобиться: электриеский компрессор, насос ручной, 10 круглых шаров №5, 4 ШДМ №160, 1 круглый шар №19 ( все шары желтого цвета), наклейки для рта и глаз, маркер, леска.

Надуваем большой центральный шар и плотно его перевязываем.

Надуваем 4 шдм № 160 оставляем хвостик 10 см. Связываем хвостики шдм попарно. одну пару привязываем к горловине большого шара.

Делаем обвязку вокруг большого шара из пузырей примерно 8 см. Когда ШДМ заканчиваются привязываем вторую пару . Связываем ШДМ, остатки срезаем ножницами. Обвязка готова.

Надуваем шары №5 и к каждой скрутки обвязываем лучики.

Привязываем лучики на место скруток ШДМ. Делаем лицо солнышку

Продеваем леску, монтируем солнышко на стену