Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Мастер-класс по театрализованной деятельности "Путешествие в сказку "Теремок"

Жарихина Светлана Николаевна Жарихина Светлана Николаевна
DOCX
202
11

Данный мастер-класс предназначен для педагогов, целью которого является развитие творческих способностей дошкольников через театрализованную сказку в процессе музыкального воспитания. Детьми разыгрывается сюжет сказки с использованием речевой, пальчиковой и подвижной игры; танцевального и инструментального творчества.

Предпросмотр

Мастер-класс по театрализованной деятельности
МБДОУ ЦРР – детский сад № 140 «Творчество»
Музыкальный руководитель – Жарихина Светлана Николаевна
Цель: Развитие творческих способностей дошкольников через театрализованную сказку в процессе музыкального воспитания
Сказка «Теремок» (для детей 5 – 6 лет)
Действующие лица:
Мышка, Лягушка, Заяц, Лиса, Волк, Медведь
Атрибуты: шапочки животных, фонограммы с музыкой, музыкальные инструменты, ИКТ
Слайд № 2 (трек 1)
Муз. рук.:
На полянке на лесной, где ручей голубой.
Под сосной стоит домок – это чудо-теремок!
Может кто-то в нём живёт, и хозяйство тут ведёт?
Нет ни звука, ни дымка – теремок пустой пока.
Слайд № 3 (трек 2)
Звучит музыка, выбегает Мышка.
Мышка: Кто, кто в теремочке живёт?
Муз. рук:А ты кто?
Мышка: Я мышка-норушка. Пустите меня в теремок.
Муз. рук:Мышке некогда скучать, мышке нужно попищать. Давайте ребята попищим вместе с мышкой.
Дидактическая игра «Громко-тихо»
(маракас, колокольчик)
Муз. рук.: Заходи Мышка в теремок.
Слайд № 4 (трек 3)
Звучит музыка, бежит Лягушка.
Лягушка: Кто, кто в теремочке живёт?
Муз. рук.: А кто же в теремочке живёт? (Детям.)А ты кто?
Лягушка: А я Лягушка-квакушка. Пустите меня в теремок.
Муз. рук: Сначала поиграй с нами.
Ритмическая игра «Лягушки» (с палочками)
Сели дружно на лугу
Зелёные лягушки.
Купались весело в пруду
Забавные квакушки.
Куа-ква-ква,
Куа-ква-ква,
Зелёные лягушки.
Куа-ква-ква,
Куа-ква-ква,
Забавные квакушки.
Муз. рук.: Заходи лягушка в теремок.
Слайд № 5 (трек 4)
Звучит музыка, бежит Заяц.
Заяц: Кто-кто в теремочке живёт?
Муз. рук.: А кто же в теремочке живёт? (Детям.)А ты кто?
Заяц: Я Зайчик-побегайчик. Пустите меня в теремок.
Василиса: Чтобы в теремок попасть, надо с пальчиками поиграть.
Пальчиковая игра «Весёлый зайчик Банни»
Весёлый зайчик Банни
Резвился на поляне.
А если шорох слышит,
Замрёт он – и не дышит.
И на его макушке
Встают как стрелки ушки.
А домик его – норка –
Под ёлкой у пригорка.
Он к ёлке подбегает,
Прыг – и в неё ныряет!
Муз. рук.: Заходи зайка в теремок.
Слайд № 6 (трек 5)
Звучит музыка, бежит Лиса.
Лиса: Кто, кто в теремочке живёт?
Муз. рук: А кто же в теремочке живёт? (Детям.)А ты кто?
Лиса: Я Лисичка-сестричка. Пустите меня в теремок.
Муз. рук.: Чтобы в теремок попасть надо с ребятами-зайчатами поиграть.
Музыкальная игра «Зайчики и лиса», муз. и сл. М. Картушиной
1.Нет у зайки рукавиц,
Нет у зайки шапки.
Замерзают у зайчат
Маленькие лапки.
2.Мёрзнет, мёрзнет зайкин нос,
Ушки задрожали.
Мёрзнет, мёрзнет зайкин хвост.
Как согреться зае?
3.Ты попрыгай, заинька
Прямо по снежочку
И с лисичкой в догонялки
Поиграй, дружочек!
Раз-два! Не зевай!
От лисички убегай!
Муз. рук.: Заходи лисичка в теремок.
Слайд № 7 (Трек 6)
Звучит музыка, бежит Волк.
Волк: Кто-кто в теремочке живёт?
Василиса: А кто же в теремочке живёт? (Детям.)А ты кто?
Волк: Я Волчок-серый бочок. Пустите в теремок.
Муз. рук.: Не пугайтесь ребята, волк не злой совсем. Давайте его в теремок пустим.
Слайд № 8 (трек 7)
Звучит музыка, идёт Медведь.
Медведь: Кто-кто в теремочке живёт?
Муз. рук.: А кто же в теремочке живёт? (Детям.)А ты кто?
Медведь: Я Медведь косолапый. Пустите в теремок.
Муз. рук.: Чтобы в теремок попасть надо сплясать.
(Трек 9)
Танцевальное творчество
Муз. рук: Заходи Мишенька. Сколько в теремочке жителей живёт? (Дети отвечают.) Звери дружно поживают и на музыкальных инструментах играют.
Слайд № 10 (трек 9)
«Шумовой оркестр»
Слайд № 10
Муз. рук.: Артистами вы побывали,
И сказку разыграли.
Зверята были очень хороши.
Похлопаем друг другу от души!

3