Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Транспорт. Составление описательного рассказа.

Кузьменко Инна Георгиевна Кузьменко Инна Георгиевна
DOC
180
1

Транспорт. Виды транспорта. Расширение кругозора, образного мышления, памяти.

Предпросмотр

Составление описательного рассказа на тему: «Транспорт».


Цели:

  • Учить составлять описательный рассказ по схеме;

  • Закрепить обобщающее понятие «транспорт»;

  • Обогащать глагольный словарь;

  • Упражнять детей в согласовании существительного с прилагательным;

  • Развивать общую моторику;

  • Логическое мышление;


Оборудование: самолёт, грузовик, автомобиль, мотоцикл;
- картинки с видами транспорта;
- бумага д/рисования;
- цветные карандаши;
Ход занятия
Отгадайте загадки, а отгадки я вам поставлю на стол.
Перед нами чудо – птица
Всех скорей прошу садиться
Отправляется в полёт
Быстрокрылый(САМОЛЕТ)


Он доставит без труда
Тебя в другие города
Но, если ты собрался в путь!
Её заправить не забудь! (АВТОМОБИЛЬ)


Я тяжёлый, я большой
Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык!
Кто скажи я? (ГРУЗОВИК)


Всадник на коне стальном!
А, за ним дымок хвостом!
Нынче рыцари привыкли
Ездить лишь на (МОТОЦИКЛЕ)


Как можно назвать, одним словом все эти предметы? ( ТРАНСПОРТ)
Упражнение «Путешествие»
Дети берут картинки и составляют мини – рассказ.
Упражнение «Цветные картинки» (называют полное предложение).


Игра «Что делает тот или иной вид транспорта?
Закрепление: «Нарисуй грузовик» (и, что он может перевозить?).