А ну-ка, мальчики!

«А ну-ка, мальчики!»
Цель: создать атмосферу праздника в игре-соревновании.
Задачи:
1.Познакомить учащихся с родами войск.
2.Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.
3.Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.
Подготовительная работа: объединение мальчиков в 2 команды, придумывание названия и девиза, выбор капитанов.
Ход мероприятия
Учитель:
В России 23 февраля отмечается праздникДень защитника Отечества. В российской истории до недавних пор 23 февраля отмечался как День Советской армии и Военно-морского флота. В феврале 1918 года (заканчивалась I мировая война) Красная армия успешно отразила натиск немецких войск. Ныне этот праздник переименован в День защитника Отечества. 23 февраля – это всенародный праздник, вселяющий в нас радость, в этот день чествуются все защитники от мала до велика, ведь Вооруженные силы страны хранят наш с вами мир и покой.
23 февраля отмечается как "День защитника Отечества" в России, Беларуси, ЛНР и ДНР. В этот день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу. Вместе с этим особое внимание мы уделяем мальчикам и юношам тем, кому в недалеком будущем предстоит встать на защиту Отечества. Сегодня мы отмечаем этот праздник уже не как день рождения Красной Армии, а как день настоящих мужчин. Наших ЗАЩИТНИКОВ в широком смысле этого слова!
Раз в году, на исходе зимы,
Все мужчины - объект восхищенья!
И причина большой кутерьмы-
Сила духа и проблески гения,
В них становятся сразу видны
Раз в году, на пороге весны.
Раз в году, на исходе зимы,
Всех мужчин - и военных, и штатских -
От Ростова и до Колымы
Ждут подарки, цветы и овации.
Вы сегодня на гребне волны -
Как герои великой страны!
В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики), кавалерии (конница). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе. Сегодня наши девочки поздравляют вас.
Приветственные слова девочек:
1.Вам и только вам посвящаем самые теплые и искренние поздравления.
2.Вас мы очень ценим и хотим, чтобы между нами всегда было взаимопонимание и дружба.
3.Вам посвящаем эти слова, идущие от самого сердца.
4.Мальчишки, мальчишки,
Вы точно не знаете,
Вы даже себе не представляете,
Какие надежды на вас возлагаем
И видеть вас сильными только мечтаем.
5.Хотим мы вас видеть только красивыми,
Здоровыми, крепкими, дисциплинированными.
6.Себя закаляйте упорным трудом,
А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!
Будь добрым и смелым, ведь это так важно,
Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!
7.Мы вам открываем наши сердца,
И пусть поздравленьям не будет конца!
Звучитпесня «Сегодня приоделись для вас мы так нарядно…».
Девочки садятся на свои места. Начинается конкурсная программа для мальчиков.
Учитель: Мальчики – будущие защитники нашей Родины. Сегодня состоится необычное состязание мальчишек. К нему допускаются мальчики, обладающие полным боевым снаряжением:

• Метким словом;

• Вниманием;

• Волей;

• Терпением;

• Выдержкой;

• Юмором;

• Вежливостью;

• Смекалкой.

Пожелаем им успехов в состязании. Да победит сильнейший.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.

Пустьжюривесь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется умнее,
Тот в бою и победит.
Представление жюри.
Учитель:Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.
Конкурс 1:«У СОЛДАТА ВЫХОДНОЙ - ПУГОВИЦЫ В РЯД».
Перед тем, как отправится в увольнение, необходимо привести форму в порядок.
Задание: участники пришивают на скорость каждый по пуговице. Учитываются как скорость, так и аккуратность исполнения.
Конкурс 2:«Меткий стрелок».
Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. И у нас без них не обойтись.
У пушки неожиданно кончились снаряды. Нужно сделать их самим: лист газеты нужно смять одной рукой, другой ни в коем случае не помогать. Смять в шар- это и будет снаряд. Одну руку за спину! Приготовились, начали!
А теперь – артподготовка! Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны с расстояния попасть в цель (ведро). Приготовьтесь, начали!
Конкурс 3: «Самые сильные, ловкие, смелые».
Каждый будущий воин, в первую очередь, должен быть сильным. Поэтому давайте посмотрим, кто из вас большее количество раз отожмется от пола (ребята отжимаются от пола, а болельщики и жюри считают.)
Игра с залом (за каждый правильный ответ девочки получают конфетку)
Загадки на военную тематику:

• Под себя положу, под голову, и укрыться останется (шинель).

• Днем – обручем, а ночью – змеей (ремень).

• Не бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир).

• Как называется подросток, изучающий морское дело (юнга).

• Что общего между деревом и винтовкой (ствол).

• Как называются наплечные знаки военного (погоны)?

• Ползет черепаха, стальная рубаха

Враг в овраг – она там, где враг (танк).

• Какой адрес у пиратов (море)?

• Сильная буря на море (шторм).

• Кругом вода, а с питьем беда (море).

• Когда нужны, то их бросают,

А не нужны – их поднимают (якоря).

• От ветра он не прячется,

А, грудь подставив, пятится (парус).

• С помощью какого прибора можно определить стороны света (компас)?

Конкурс 4 «Ловкач» (капитаны).
На спины соперникам прикрепляются таблички: «Морской волк» - одному и «Гроза морей» - другому. Капитаны не должны видеть эти надписи. Их задача постараться прочесть то, что написано на спине соперника, который, естественно, старается спрятать надпись, уворачиваясь. Побеждает тот, кто быстрее прочтет.
Конкурс 5: «Антидиверсия».
Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд каждому даются планы маршрутов диверсантов. Вы должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов и воспроизвести их на листах бумаги.

Конкурс 10: «Эрудит-викторина».
Полководец Суворов говорил: “В армии солдат – первый человек!”. Давайте и мы сейчас проверим коэффициент интеллекта наших “Солдат”, чтобы узнать, можно ли рассчитывать на их сообразительность в трудную минуту. Ну, что, друзья, начнем!
1.Геракл совершил их 12. (Подвиги)
2. Любит Родину.(Патриот)
4. Главная песня страны.(Гимн)
5. Песня, которую слушают стоя. .(Гимн)
6. Торжественное движение войск и военных. (Парад)
7. В нее призывают и он нее косят. (Армия))
8. Утренняя команда. (Подъем)
9. Специальная милиция. (ОМОН)
10. Браслеты для преступников. (Наручники)
11. Доклад генералу. (Раппорт)
12. Главный казак. (Атаман)
13. На плечах военного. (Погоны)
14. Солдатский дом (Казарма)
15. Три взвода. (Рота)
16. Гарнизонная площадь. (Плац)
17. Оружие для пинка.(Колено)
18. Дверь танка.(Люк)
19. Шахматный скакун. (Конь)
20. Главный на корабле. (Капитан)
21. Рядовой по-морскому (Матрос)
22. Морской повар. (Кок)
23. Кок на берегу. (Повар)
24. Состязание рыцарей. (Турнир)
25. Гараж для самолёта. (Ангар)
26. Самолётная лестница. (Трап)
27. Бег под "Ура!" (Атака)
28. "Банзай!" по-русски. ("Ура!")
Подведение итогов.
Учитель:
Но вот наступил торжественный час!
Очень серьезный и важный для вас.
И сейчас мы объявляем команду победителя.
Награждения…
Дорогие мальчики, мужчины!
Поздравляем Вас с Днем Защитников Родины!
Мы с праздником вас
Поздравляем солдатским,
Но видеть всегда вас хотим
Только в штатском!
А, если уж в форме, то только
В спортивной - для бега,
Футбола и жизни активной!
Спасибо всем за внимание!!!