Сценарий в средней группе «Осень и её друзья»
Действующие лица (взрослые): Ведущий, Осень.
Действующие лица (дети): Ветерок,Тучка, Солнышко
Ход мероприятия
Ведущий (заходит в зал): Внимание, внимание!
Наш праздник начинается
Очень хочется поздравить сегодня всех гостей
И для вас мы приготовили много радостных затей:
Много песен, шуток, сказок прозвучат сегодня разом,
Ведь сегодня детский садик встретит свой осенний праздник.
Мамы, папы, вы готовы?
И для первого момента просим мы аплодисменты
Дети входят
Встают в полукруг.
Вед:Вот пришли мы в лес, сколько он таит чудес!
Все деревья золотые, яркие и расписные,
Нынче праздник на дворе, наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим
Стихи детей:
1. Осень красками в лесочке так красиво расписала,
Осень в садике дорожки мягко листьями устлала!
2. Осень все позолотила, листьев — целая гора,
Рады мы, что наступила эта дивная пора!
3. По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
4. Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат
Все дети: Как же осень хороша!
Дети исполняют песню «Осень золотой косынки». Поклонились и ушли со сцены.
Ведущая: Где же осень золотая, вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.
Где ты, Осень, отзовись? Где ты, Осень, появись!
Осень, Осень, в гости просим.
Все дети: Осень, Осень, в гости просим.
Ведущая: Наши гости, не молчите, Осень с нами позовите.
Входит Осень, обходит детей (под веселую мелодию…Осень, осень, осень)
Осень:Здравствуйте, мои друзья,
Всех вас рада видеть я.
Я хозяйка сентября, октября и ноября.
Я – сестра зимы и лета, Осенью зовут меня.
Я – Осень золотая, решила пошутить
Листочки золотые ребятам подарить (раздает листочки+воспит)
Листья желтые танцуют, с веток падают, летят
Эту сказку золотую называют
Все дети: Листопад
Дети исполняют танец с листьями
(музыка ветра в конце).
Осень: Ой, слышите, дует ветер-ветерок, путь его ни близок, не далёк.
Ветерок по свету летает, листочки с деревьев все обрывает.
Давайте, скорее все от него спрячемся. (дети садятся на корточки, закрываются листочками, воспитатель садится с краю).
Выбегает ветерок (ребенок) под веселую музыку, (оббегает ребят, руки на поясе, останавливается в центре зала, дети сидят…)
Ветерок: Я ветер осенний, повсюду летаю
С кустов и деревьев листву обрываю.
Дождями холодными в окна стучу,
Невольно я делаю, все что хочу
Ведущий (сидя из-под листика): Ветер, ветер-ветродуй.
Успокойся ты, не дуй.
Тебя мы не боимся.
Все дети (выглядывают из-за листиков и говорят):
Быстро разлетимся (разлетаются под музыку на стульчики).
Ветер: Я веселый ветерок, полетел я, путь далек.!
Ведущий+дети (машут): Пока, пока. ( Воспитатели собирают листья)
Вед: Как здорово, никого ветерок не сдул.
Осень берет зонтик, украшенным листьями, кружится.
Осень: По секрету вам скажу, очень я стихи люблю. Посмотрите, есть у меня зонтик, и он не простой, а волшебный. Кто под зонтиком стоит, тот стихами говорит. Проверим? (Да!!)
Вед:Под зонтик приглашается… (называет ФИ ребенка)
1.Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам (И. Винокуров).
2. Листья в небе кружатся, капают дождинки,
Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.
Солнце улыбается, золотом сверкая.
Как нам очень нравится осень золотая.
3. Красок полон и чудес
Каждый парк, и сквер, и лес! –
Всю палитру между сосен
Расплескала щедро осень (С. Цапаева).
Осень:Да, я очень люблю рисовать, листья все свои расписала волшебными узорами (замечает на столе ложки расписные). Вот как эти… Ребята, а что это такое расчудесное?
Вед: Маша, расскажи Осени про ложки расписные.
Ребенок:
Расписная ложка – лаковая ножка.
Красной ягоды глазок, золотистый завиток.
Ложки разные бывают
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой -
Сразу в пляс пойдет любой.
Вед: Дети, ложки разбирайте, танец славный исполняйте. (И на танец все вставайте).
Танец с ложками.
(Пока дети садятся на стулья, начинает звучать веселая, игривая музыка.)
Ведущий: Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит.
Под музыку выскакивает туча с лейкой, пробегает по кругу.
Тучка: Я тучка осенняя, синяя, синяя
Ну, пусть небольшая, но очень сильная.
Если только захочу, всех вас дождиком смочу.
(скачет по кругу, поливает ребяток из лейки)
Ведущий:
А дождя мы не боимся, с ним хотим мы подружиться.
Тучка, тучка, посмотри, как за лето дети подросли.
Песню мы тебе споем, любим петь мы под дождем.
Песня «Дождик кап-кап тук-тук, тук».
Тучка стоя качается, слушает и хлопает в ладошки.
В конце дети садятся.
Тучка (растягивая звук): Дождик, дождик все сильней,
Барабанит стекла.
Вся земля, вся земля от дождя промокла.
Оббегает круг и убегает из зала.
Осень:Какой дождик хороший прошел. Наверняка под листиками, на пенечках урожай поспел, предлагаю собрать. Что же будем собирать на лесных тропинках, ребята?
Дети: грибочки.
Осень: Ребята, пойдем грибочки собирать?
Но помните, в лесу живет злой, страшный серый волк, грибочки нужно собирать тихо, чтобы он не услышал.
Поиграем мы с вами в игру «Дети и волк». А волком у нас будет (_______)(одевают ребенку наголовник, волк встает за дерево, дети начинают игру со стульев)
Песня-игра «Дети по лесу гуляют и грибочки собирают»
(осень ходит с корзинкой грибов, показывает движения, волк не рычит, просто поворачивается к детям, как будто заметил и догоняет, дети убегают спокойно)
Слова:
Поют: Дети по лесу гуляют и грибочки собирают.
Раз грибок, два грибок, вот и полный кузовок.
Стоп-музыка, воспитатель говорит:
Вдруг откуда не возьмись, волк зубастый появись!
Осень: все от волка убежали? Как здорово! Еще поиграем? Повтор игры
Осень (выводит волка на середину): какой у нас смелый и ловкий волк. Все аплодисменты волку!
Волк садится на свое место, наголовник снимают.
Выходит солнышко по музыку, кружится, поднимает ручки.
Солнышко: Здравствуйте, а вот и я.
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают,
Солнце светит ярко, ярко
И под солнцем жарко, жарко.
Солнце всех нужнее, солнце всех важнее. (выбегает тучка)
Тучка: Солнце, солнце, подожди
На меня ты посмотри.
У меня в руке вода,
Значит я нужна всегда.
Солнце: (топает ногой): Нет, я нужней, нет, я важней.
Осень: Успокойтесь, успокойтесь, и, пожалуйста, не ссорьтесь.
Не кричите, не ругайтесь. Лучше с нами поиграйте.
Любите играть? (Да!) Тогда вместе с ребятами становитесь вокруг меня в кружок!
Дети становятся в круг.
Осень: А поможет нам весело поиграть этот волшебный зонтик! Сейчас мы будем передавать его по-кругу, а зонтик подскажет нам, что делать дальше!
ИГРА С ЗОНТИКОМ
Дети, стоя в кругу, передают зонтик, пока звучит музыка.
На окончание музыки ребенок, у которого оказался зонтик, выходит и пляшет.
Осень объявляет задание на движения:
1. Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки.
2. Будет зонтик наш кружиться, а мы – топать, веселиться.
3. Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять.
4. Будем быстро убегать, ну, а зонтик – догонять!
Дети садятся на места.
Тучка и солнышко (взявшись за руки, вместе):
Мы играли, веселились,
Очень крепко подружились! (обнялись)
спасибо вам за игру! Пока!
Герои вприпрыжку убегают.
Вед:Ребята, как здорово мы с вами повеселились в осеннем лесу. Встретили Осень и её друзей (ветерок, тучка, солнышко), танцевали, пели, играли.
Осень:Какой замечательный праздник получился.
Вед:Предлагаю завершить его красиво.
Наступили снова пасмурные дни
Я раскрашу кистью листики свои!
Ветерок заводит хоровод
Музыка осенняя на душе поет!
Она звучит и там и тут!
И капли в лужицах живут!
Природа затаившись ждет,
Оркестр музыку зовет!
Звучит музыка, воспитатели раздают инструменты.
Оркестр с Осенью. Дети убирают инструменты на место и садятся на стулья.
Осень: Спасибо вам ребята, порадовали Осень.
А чтобы вы меня не забывали (берет корзинку), подарю я вам (поднимает платочек) свои сочные, вкусные, наливные яблочки. Угощайтесь и Осень добрым словом вспоминайте.
Корзинка с угощениями.
Ведущий: Милая осень щедра и красива, скажем мы осени дружно:
Дети: СПАСИБО
Осень: Жалко с вами расставаться,
но близится зимы черед.
Я к вам вновь приду на праздник,
ждите осень через год.
Вед: Осень, разреши сделать на память фотоснимок с ребятами.
Делают фото.
Осень (стоит в зале и провожает детей взглядом): До свидания!
| 
