«Игры с мячом» как игровая технология и средство развития ребёнка с тяжелыми нарушениями речи

«Школа мяча» как игровая технология и средство развития ребёнка с нарушениями речи, Представленный опыт применения нетрадиционных подходов к использованию разнообразных игр с мячом позволит повысить интерес ребёнка к сохранению своего здоровья и развития речевых способностей. Повысить уровень знаний педагогов ДОУ об взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития, и внедрения их в этапы непосредственной образовательной деятельности и в различные режимные моменты. Создание условий для развития речи у детей дошкольного возраста с использованием инновационных и здоровьесберегающих технологий в играх и специальных упражнениях. Методическая разработка раскрывает механизм, принципы, условия внедрения здоровьесберегающих игровых технологий. Предназначена для педагогов образовательных дошкольных учреждений, работающих с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Введение. Внедрение здоровьесберегающих игровых технологий в деятельность образовательного учреждения требует инновационных подходов к оздоровлению детей, так как прежние формы и методы не могут в должной мере противостоять ухудшению здоровья подрастающего поколения.