Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Дидактическая игра
  3. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КТО В ДОМИКЕ ЖИВЕТ»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КТО В ДОМИКЕ ЖИВЕТ»

Габдрахманова Гульнур Суфияновна
Габдрахманова Гульнур Суфияновна
DOCX
481
4

Представляем вам дидактическую игру «Кто в домике живет», которая является частью учебно-методического комплекта «ГОВОРИМ ПО - ТАТАРСКИ». Эта увлекательная игра направлена на изучение татарского языка и развитие навыков общения у детей. Игроки, взаимодействуя друг с другом, узнают о членах семьи, знакомства с которыми происходит в игровой и занимательной форме. Игра включает в себя использование карточек с изображением разных членов семьи, что делает процесс обучения еще более интерактивным.

В ходе игры дети учатся называть членов семьи по-татарски, что способствует формированию их языковых навыков. Например, они будут произносить такие слова как «бабай» для дедушки, «әби» для бабушки, «әти» для папы и «әни» для мамы. Такой подход не только помогает запоминать новые слова, но и развивает память и внимание. Пособие включает в себя различные задания и направляющие, что позволяет педагогам гибко адаптировать материал под уровень подготовки детей.

Игровые моменты, такие как «Кого нет?» и пригласительные реплики для участников, создают атмосферу веселья и радости. Кроме того, через данную игру дети познают важность вежливости и уважения к родным, находя способы поддерживать коммуникацию и взаимодействие. Это усваивается через реальные диалоги и ситуации, что значительно повышает уровень вовлеченности в процессе обучения.

По итогам игры у детей формируется не только знаний о татарском языке, но и дружеские связи между участниками, что важно для их социального развития. Окончание игры — это всегда радость и успешное воспоминание о том, как весело они провели время, обучаясь и играя. Эта игра идеально подходит как для индивидуальных занятий, так и для больших групп, что делает её универсальным инструментом в обучении детей татарскому языку.

Вам будут интересны эти конкурсы: